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摘 要： 近年来，随着我国教育提示改革的不断深入，高职学校的改革也在不断深入。高职学院作为国家教育事业的重要力量，不仅需要向社会输送具有专业技能的人才，更需要对学生进行思想政治教育，提高学生思想修为，确保学生进入社会后能够快速适应社会的变化。本文就我院大学生思想政治教育形式和内容创新进行了论述，以此为我国高职学院大学生的思想政治教育提供参考。
关键词： 思想政治教育；形式和内容；创新
十八大指出我国教育事业在新的阶段目标是深化改革，实现素质教育的根本目标在教育事业改革不断深化的大背景下进行思想政治教育改革和创新是必然的。大学生作为社会阅历较浅的成年人，政治思想还未完全成熟，毕业后容易受社会不良思想的影响，走向歧途。对思想政治教育形式和内容进行创新有利于提高教育效果，促进学院教育事业更好的发展。
一、我院学生思想政治教育存在的问题
受传统思想的影响，我院学生思想政治教育存在不少问题，阻碍了思想政治效果的提高。具体问题包括以下几点：
1.教育内容陈旧
大部分教师仍旧以单一的政治思想教育作为学生思想政治教育的主要内容，没有将教育内容与学生的生活有效的结合起来，导致教育效果低下。
2.教育形式和手段落后
主要通过思想政治课堂对学生进行整体的思想政治教育，或者通过会议等说教的形式对学生的言行进行评价，这种教学形式学生接受度低，无法提高学生接受教育的兴趣，从而导致教育效果低下。针对我院大学生思想政治教育存在的问题，采取科学合理的措施对提高我院思想政治教育水平具有促进作用。
二、创新我院大学生思想政治教育内容与形式的措施
1.将社会主义核心价值体系贯穿于思想政治理论的教学中
将社会主义核心价值体系贯穿于大学思想政治理论课程的教学中，有利于提高大学生思想政治教育水平，丰富教育内容。思想政治课程是对大学生进行思想政治教学的重要载体和平台，因此教师应该在进行思想政治理论知识的传授中主动将社会主义核心价值体系融入其中，不断创新教育内容。教师在社会主义核心价值体系的讲解中应该联系学生的实际生活，使用新颖的教学手段提高学生学习的积极性，将社会热点融入新的教育内容中，引导学生正确看待社会现象，培养学生健康的价值观，树立报效祖国的远大理想。
2.通过建设和谐校园文化进行思想政治教育
社会主义核心价值体系是构建和谐校园的根本，校园文化的建设是对学生进行思想政治教育的重要载体，通过校园文化的熏陶可以使得学生在日常生活中完成社会主义核心价值的学习，帮助学生思想与价值观、人格的塑造。因此在构建和谐校园文化中应该充分借助校园广播、电视以及校园报纸和杂志等媒体对社会主义核心价值体系进行宣传。传播的内容应该具有生动性、丰富性、真实性，切实能够引起大学生的共鸣。从而促进校风、学风的建设，让社会主义核心价值体系引导校园各种文化的建设。通过创新文化建设活动的形式吸引大学生积极参与其中。如通过中国历史知识竞答提高学生的爱国热情，同时学校可以建设校园文化网站，增加与学生的互动，切实了解学生的心理动态，解决学生的实际困难，让学生在感受温暖的状态中接受思想政治教育。
3.重视社会实践对学生思想政治教育的重要性
在创新思想政治教育内容以及教育形式后应该通过实践让大学生亲身了解国家的国情。大学生只有在社会实践中才能不断的深化对社会主义核心价值体系的认识与认同，在实践中将思想政治教育实现自主的内化。因此作为大学生思想政治教育的实施者应该根据学校具体的情况建设高效的社会实践教育，让学生在体验的过程中接受新的思想政治的教育，并从培养学生动手能力开始，如大学生参与社会调查和各种自愿活动，提高大学生的责任感和荣辱感，从而树立正确的思想政治观念。
4.将思想政治教育融入学院日常管理
提高大学生思想政治教育的实质效果，就必须将其融入校园日常管理中，学校在校园管理中应该坚持以人为本的原则，做好育人的工作。学校育人主要通过三个方面一是教书、二是管理、三是服务。因此做好大学生思想政治教育不仅需要通过教学这一过程，更需要学校不断完善管理和服务。教师除了负责讲授理论知识外更应该通过个人言行的规范和思想政治的表现为学生树立榜样，引导学生向教师学习。同时校园管理人员在管理中应该体现民主与人本精神，促进管理的公平正义。另外在服务过程中坚持诚信的理念，了解学生的需求，不断提高服务质量。只有通过教学、管理与服务的协调合作才能提高思想政治教育效果。
三、结语
总之，相信在我院各部门和领导的共同努力下，通过教育内容和形式的不断创新，我院学生思想政治教育存在的问题可以得到有效解决，大学生思想政治教育水平会不断的提高。
参考文献：
[1]黄志军.科学发展观视阈下的思想政治教育内容创新[J].淄博师专学报，2011（02）：106-108
[2]朱伟.关于思想政治教育观念和内容创新的思考[J].河南大学学报（社会科学版），2011（01）：26-28.
关键词： 思想政治教育；形式和内容；创新
十八大指出我国教育事业在新的阶段目标是深化改革，实现素质教育的根本目标在教育事业改革不断深化的大背景下进行思想政治教育改革和创新是必然的。大学生作为社会阅历较浅的成年人，政治思想还未完全成熟，毕业后容易受社会不良思想的影响，走向歧途。对思想政治教育形式和内容进行创新有利于提高教育效果，促进学院教育事业更好的发展。
一、我院学生思想政治教育存在的问题
受传统思想的影响，我院学生思想政治教育存在不少问题，阻碍了思想政治效果的提高。具体问题包括以下几点：
1.教育内容陈旧
大部分教师仍旧以单一的政治思想教育作为学生思想政治教育的主要内容，没有将教育内容与学生的生活有效的结合起来，导致教育效果低下。
2.教育形式和手段落后
主要通过思想政治课堂对学生进行整体的思想政治教育，或者通过会议等说教的形式对学生的言行进行评价，这种教学形式学生接受度低，无法提高学生接受教育的兴趣，从而导致教育效果低下。针对我院大学生思想政治教育存在的问题，采取科学合理的措施对提高我院思想政治教育水平具有促进作用。
二、创新我院大学生思想政治教育内容与形式的措施
1.将社会主义核心价值体系贯穿于思想政治理论的教学中
将社会主义核心价值体系贯穿于大学思想政治理论课程的教学中，有利于提高大学生思想政治教育水平，丰富教育内容。思想政治课程是对大学生进行思想政治教学的重要载体和平台，因此教师应该在进行思想政治理论知识的传授中主动将社会主义核心价值体系融入其中，不断创新教育内容。教师在社会主义核心价值体系的讲解中应该联系学生的实际生活，使用新颖的教学手段提高学生学习的积极性，将社会热点融入新的教育内容中，引导学生正确看待社会现象，培养学生健康的价值观，树立报效祖国的远大理想。
2.通过建设和谐校园文化进行思想政治教育
社会主义核心价值体系是构建和谐校园的根本，校园文化的建设是对学生进行思想政治教育的重要载体，通过校园文化的熏陶可以使得学生在日常生活中完成社会主义核心价值的学习，帮助学生思想与价值观、人格的塑造。因此在构建和谐校园文化中应该充分借助校园广播、电视以及校园报纸和杂志等媒体对社会主义核心价值体系进行宣传。传播的内容应该具有生动性、丰富性、真实性，切实能够引起大学生的共鸣。从而促进校风、学风的建设，让社会主义核心价值体系引导校园各种文化的建设。通过创新文化建设活动的形式吸引大学生积极参与其中。如通过中国历史知识竞答提高学生的爱国热情，同时学校可以建设校园文化网站，增加与学生的互动，切实了解学生的心理动态，解决学生的实际困难，让学生在感受温暖的状态中接受思想政治教育。
3.重视社会实践对学生思想政治教育的重要性
在创新思想政治教育内容以及教育形式后应该通过实践让大学生亲身了解国家的国情。大学生只有在社会实践中才能不断的深化对社会主义核心价值体系的认识与认同，在实践中将思想政治教育实现自主的内化。因此作为大学生思想政治教育的实施者应该根据学校具体的情况建设高效的社会实践教育，让学生在体验的过程中接受新的思想政治的教育，并从培养学生动手能力开始，如大学生参与社会调查和各种自愿活动，提高大学生的责任感和荣辱感，从而树立正确的思想政治观念。
4.将思想政治教育融入学院日常管理
提高大学生思想政治教育的实质效果，就必须将其融入校园日常管理中，学校在校园管理中应该坚持以人为本的原则，做好育人的工作。学校育人主要通过三个方面一是教书、二是管理、三是服务。因此做好大学生思想政治教育不仅需要通过教学这一过程，更需要学校不断完善管理和服务。教师除了负责讲授理论知识外更应该通过个人言行的规范和思想政治的表现为学生树立榜样，引导学生向教师学习。同时校园管理人员在管理中应该体现民主与人本精神，促进管理的公平正义。另外在服务过程中坚持诚信的理念，了解学生的需求，不断提高服务质量。只有通过教学、管理与服务的协调合作才能提高思想政治教育效果。
三、结语
总之，相信在我院各部门和领导的共同努力下，通过教育内容和形式的不断创新，我院学生思想政治教育存在的问题可以得到有效解决，大学生思想政治教育水平会不断的提高。
参考文献：
[1]黄志军.科学发展观视阈下的思想政治教育内容创新[J].淄博师专学报，2011（02）：106-108
[2]朱伟.关于思想政治教育观念和内容创新的思考[J].河南大学学报（社会科学版），2011（01）：26-28.