学语文到底有什么用？小草老师以为，诗和远方当然是我们所追求的，但实用性文体可能更好用。
　　其实，老师的观念也在改变。以前小草老师较重视文学作品，忽略实用性文体，但现在我又感觉到，文字是拿来用的。新的部编教材和新近的考试都强调了实用文体的学习和运用，强调了语文和生活的关联性。那么，怎样才能写好说明文呢？换句话来说，说明文有哪些特殊的表达手段呢？
　　让我们来跟着课本学习说明文的写作方法。
　　课文分析：
　　四下第二單元的几篇课文都是典型的说明文。
　　《琥珀》一文用了一个想象中的故事开头，来推测琥珀的成因，描写十分细腻。推测才是目的，描写只是手段。在说明文中，描写不能喧宾夺主，只能起辅助作用。当然，在说明文中，描写也要换个名字，叫“摹状貌”。
　　《飞向蓝天的恐龙》只介绍一类恐龙——会飞的恐龙。它也和《琥珀》一样，用了推测的手法，并分析了推测的依据。
　　《纳米技术就在我们身边》怎么介绍纳米呢？作者首先用了下定义的方法，介绍了什么是纳米、什么是纳米技术，然后又用了类比的方法，用乒乓球和地球的对比来说明纳米有多小。当然，列数字在这篇文章中也有极好的运用。
　　《千年梦圆在今朝》这篇文章更多的是用了叙述的方法，介绍了我国航天的历史。
　　作文设计：
　　我们为本单元设计的作文题目是：学习《琥珀》一文中“摹状貌”的方法，去介绍一种动物的某一习性。