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暑假期间，不少小学教师给学生布置了诸如“读一本好书”“帮家长做些力所能及的家务活”“拍一张全家旅游时的照片”等富有创意的暑假作业。与以往机械重复的书面作业相比，这些作业看似简单随意，实则充满人文关怀，暗含着新的教育理念，学生喜欢，家长认同。
作业要有创意更要有儿童视角
【摘 要】
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暑假期间，不少小学教师给学生布置了诸如“读一本好书”“帮家长做些力所能及的家务活”“拍一张全家旅游时的照片”等富有创意的暑假作业。与以往机械重复的书面作业相比，这些
【机 构】
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安徽省宿州市萧县闫集镇大杨庄小学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2017年11期
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