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成人高等教育具有广泛性、复杂性、全民性、社会性等特点,因而相应的对成人高等教育班主任的要求也较高,而社会上对成人高等教育班主任的作用也有不同的看法.加强班主任的聘用管理建设、提高班主任的自身素质能力、成为学生的良师益友,有助于发挥班主任教书育人的作用.
成人高等教育班主任教书育人的优化路径探析
【摘 要】
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成人高等教育具有广泛性、复杂性、全民性、社会性等特点,因而相应的对成人高等教育班主任的要求也较高,而社会上对成人高等教育班主任的作用也有不同的看法.加强班主任的聘
【机 构】
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广东石油化工学院,广东茂名,525000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年15期
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