【摘 要】
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物理教学离不开实验教学,实验教学可帮助学生进一步理解课本知识,并能提升学生的实践操作能力。物理教师要充分利用实验教学来提高自己的教学质量,以达到预先的教学效果。本
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物理教学离不开实验教学,实验教学可帮助学生进一步理解课本知识,并能提升学生的实践操作能力。物理教师要充分利用实验教学来提高自己的教学质量,以达到预先的教学效果。本文拟从探究物理实验教学,发现物理实验教学中的美,以最大限度地利用这种美。教学过程中,教学能否产生艺术效果,既与教师的教学艺术有关,又离不开学生的艺术情趣。由于学生受其认知水
Physics teaching can not be separated from experimental teaching. Experimental teaching can help students to further understand the knowledge of textbooks and improve the students’ practical ability. Physics teachers should make full use of experimental teaching to improve their teaching quality in order to achieve the pre-teaching effect. This article intends to explore the physics experiment teaching and discover the beauty in physics experiment teaching in order to maximize the use of this beauty. In the teaching process, whether or not teaching can produce artistic effects is not only related to teachers’ teaching arts, but also indispensable to students’ artistic interests. As students are influenced by their knowledge
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摘 要：生活教育理论是叶圣陶先生的重要教育理论之一。生活化教育即将教育与生活实际相联系，通过生活中的实际来引导学生，使学生在不知不觉中提升自身的德育教育观念。笔者结合班主任教学的实际工作经验，将生活教育理论下的班级德育教育归纳为结合传统节日、阅读普法案例、开展亲子互动以及组织社会实践四个方面，并在本文中进行详细阐述。 关键词：生活教育；班级德育；班主任教学 叶圣陶先生认为，教育的宗旨不为别的，
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摘 要：随着社会经济的改革与发展，市场对专业技能型人才的需求越来越大，这使得以培养技术型人才为目标的高职院校的地位越来越高，同时对人才培养质量的要求越来越严。高职院校学生思想政治教育工作对学生职业道德养成有着巨大的影响，当前高职院校思政工作中尚存在学生思想政治教育的管理目标不够明确，学生思想政治教育工作存在系统性缺失，对于学生思想政治教育的管理制度和内容不够完善，学生思想政治教育工作不能与学生的思
鉴于现在初中学生难于合理运用乘法公式对一些较复杂的求值题进行求解,我用平方差公式、完全平方公式及非负数的性质轻松解决了几道典型例题,学生在做的过程中感受并获取了解
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