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从当前经济类专业人才需求特征分析入手，探讨了经济类专业人才的能力结构，在人才培养上不仅要注重对学生岗位能力和行业能力的培养，同时也要注重对通用能力的培养。在此基础上，研究了“工学结合”模式下经济类课程体系开发的程序，并对如何开发岗位能力、行业能力课程和通用能力课程提出了建议。
“工学结合”模式下高职经济类课程体系的开发
【摘 要】
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从当前经济类专业人才需求特征分析入手，探讨了经济类专业人才的能力结构，在人才培养上不仅要注重对学生岗位能力和行业能力的培养，同时也要注重对通用能力的培养。在此基础上，研
【机 构】
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北京工业职业技术学院
【出 处】
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北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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本文为2007年北京市高等学校教育教学改革立项项目,项目编号212.
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