【摘 要】
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自主学习能力是一个人能适应社会需求和发展的关键能力。现代儿童学习观认为,孩子的学习应该是主动的学习,是使孩子身心获得自由、全面和谐发展的学习。游戏活动更是幼儿在参
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自主学习能力是一个人能适应社会需求和发展的关键能力。现代儿童学习观认为,孩子的学习应该是主动的学习,是使孩子身心获得自由、全面和谐发展的学习。游戏活动更是幼儿在参与体验的同时,充分发挥其自主性,培养其多种能力的好机会。本文探讨了把游戏渗透到晨间户外锻炼、区域活动、日常教学活动、亲子活动四个方面,通过游戏这种幼儿喜欢的形式,提高幼儿学习的积极性,培养幼儿学习的自主性,从而使幼儿养成想学、爱学、乐学的好习惯。
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