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当前高中语文教育主观性越来越强,需要学生在课堂教学中充分表达自身的观点和想法,进而对语文学科中内容进行深入挖掘.在现代教育过程中,学生在学习的过程中需对自身的理解能力提升,加强学生语文综合素质.这一前提的实现就需要教师在教学过程中加强对学生兴趣和情感的体验,在实际体验过程中提升语文学习效果.