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作为实践活动课的重要载体，生活的有效融入可以打破传统的僵化课堂学习模式，激发学生的学习兴趣，同时也可以使学生在此过程中培养和提升探索能力和动手能力。本文以小学综合实践活动课为研究对象，探讨了其融合生活的具体对策，以全面提升小学生的综合素质。
让生活有效融入小学综合实践活动课
【摘 要】
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作为实践活动课的重要载体，生活的有效融入可以打破传统的僵化课堂学习模式，激发学生的学习兴趣，同时也可以使学生在此过程中培养和提升探索能力和动手能力。本文以小学综合实践
【机 构】
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江苏省扬州市育才小学
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年10期
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