【摘 要】
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随着教育体制的不断改革和完善,必须转化教育观念,对教学方法进行创新,继而为教学效果的增强创造良好的条件.在高中生物教学过程中,需要在全新教育思想的指引下,灵活运用现代
【机 构】
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吉林省长春市农安县第十中学 吉林长春 130200
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随着教育体制的不断改革和完善,必须转化教育观念,对教学方法进行创新,继而为教学效果的增强创造良好的条件.在高中生物教学过程中,需要在全新教育思想的指引下,灵活运用现代教育技术手段,为学生营造良好的学习环境,通过合理利用网络环境资源,实现高中生物课堂教学效果的优化.因此,本文针对利用网络环境资源优化高中生物教学课堂的措施进行了分析,从而为高中生物课堂教学质量的提升提供借鉴.
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