探讨素质教育引导下农村中学校长在教育教学管理中所扮演的角色

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素质教育,比较重视学生思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等方面的发展.一定程度上来说,素质教育与传统应试教育的理念是相反的,是站在对立的角度的.素质教育理念,在我国已经实施了一段时间,但是实际的教学效果并不理想.尤其是对于一些农村的学校来说,素质教育理念的落实力度较差,还保留着传统的教学方法,缺乏创新,阻滞了学生的全面发展.而在农村教育教学中,校长作为第一领导者,对于整个教学质量有着决定性的影响作用.那么在素质教育理念下,校长在教育教学管理中所扮演的是什么样的角色呢.本文就此问题展开论述.
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