【摘 要】
：
技工院校将培养应用型、技术型人才为主,在授课过程中除了要求学生掌握必要的专业知识以外,也会对职业技能和实践能力的掌握加以培训和考核。会计专业具有更强的实践性和专业
论文部分内容阅读
技工院校将培养应用型、技术型人才为主,在授课过程中除了要求学生掌握必要的专业知识以外,也会对职业技能和实践能力的掌握加以培训和考核。会计专业具有更强的实践性和专业性,而且在工作中会接触到商业机密,这就要求学生不仅仅要具备过硬的专业技能,也要具有一定的保密意识。同时,会计专业的特殊性对于实践教学活动的制定和开展也带来了一定的阻碍性。本文针对当前技工院校会计实践教学过程中存在的问题进行分析,在技工院校特点及行业发展的基础上,对实践教学改革方案及思路进行探索。
其他文献
数学核心素养是教学研究的主要课题之一,数学建模是能够实现数学教育和现实世界接轨的方法,对学生数学核心素养发展非常有利。因此提出数学建模思想融入高校生数学核心素养发
北宋在中國書法史上是重要的轉折時期，為了更好地了解宋代書法，我們可以從宋人文集入手。《景印文淵閣四庫全書》集部宋人別集中，存有大量的書法文獻，這些文獻涉及到書法的各個領
教师,一直以来承担的就是传道授业解惑的任务,而由于教师角色的特殊性,这个行业也变得更加高尚光辉起来,但是作为一名合格的教师却并不简单。本文根据实际的师生之间交互活动
为调配BTX芳烃比例，进行了苯／甲苯的转化率以及各产物选择性的研究，对比了苯与甲醇，合成气、甲苯与甲醇三类反应。当对比合成气／甲醇作为甲基化试剂与苯反应时，苯的转化率分别为36．8
本文对CDIO教学模式的基本内涵与主要特征作出简要概述,重点研究CDIO创新型教育模式在应用型高校数学课程改革中的应用策略,以及具体的应用实例与效果,为高校数学课程教学人
伴随着我国经济发展的不断推进,在经济新常态下产业结构不断升级,经济市场对于人才的要求不断提高,这促使着高校必须不断创新改革人才培养模式。为迎合现代职业教育发展的需
本文在分析高校实验室管理工作现状基础上,针对主要存在的问题,从管理体制、实验教学体系、管理队伍等三方面,提出高校实验室管理工作创新策略,以提升实验室管理工作的运行效