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趣动音乐课堂是小学音乐课堂提升学生核心素养的有效途径.多维度评价引领下的“趣动课堂”的欣赏教学,其有趣生动的教学内容让音乐欣赏教学效果得到了显著的提升,从而能够有效培养学生对音乐的兴趣,提高审美情趣.
趣在欣赏,品味音乐“味道”r——“趣动课堂”评价实践之欣赏教学
【摘 要】
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趣动音乐课堂是小学音乐课堂提升学生核心素养的有效途径.多维度评价引领下的“趣动课堂”的欣赏教学,其有趣生动的教学内容让音乐欣赏教学效果得到了显著的提升,从而能够有
【机 构】
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南京市樱花小学,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年5期
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