社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学模式探析

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初中是学生行为意识、思想观念树立的关键时期,此时的学生道德意识及法制观念尚不成熟,极易受到外界影响,因此家长及学校要格外注意对学生的道德法制教育,通过正确引导帮助学生树立正确行为观念.在道德与法治教育中融入社会主义核心价值观将有效提升学生核心素养,促进学生身心健康发展,使之成长为合格的社会主义接班人.本文从社会主义核心价值观及初中道德与法治教学间的关系入手,分析当前初中道德与法治教学中存在的问题并探究有效解决方案,以期为道德法治教学质量的提升提供资料参考.
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近年来,高校毕业生规模不断扩大,为社会培养了更多的人才,与此同时,我国高校毕业生就业形势日渐严峻,尤其是人才供需双方失衡尤为突出,企业招人难、留人难,高校毕业就业扎堆,并出现缓就业、慢就业的现象.因此,有必要采取一定的措施,增强用人单位的招募能力,增加高校毕业生尽快就业的自信心,缓解高校毕业生就业市场出现的矛盾.本文主要针对高校毕业生就业遇到的堵点及促进高校毕业生就业的措施作出分析.
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