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【题目呈现】
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
【老师指导】
一、选取新颖有趣的事物。要根据自己感兴趣的内容来组织材料,可以是住的房子、开的汽车,也可以是用的文具等。总之,只要你觉得现在对某种事物不够满意,它还有需要改进的地方,就可以选来写。既然是写未来的事物,就一定要新颖。如《未来的鞋》一文中讲述了盲人们穿上导盲鞋,当前面有障碍物时,导盲鞋会自动发出声音,告诉他们前面有情况。所以以后他们走在盲道上,不用摸索,不用拐杖,就可以和常人一样,轻松自如地走路。小作者看到现实中盲人行路不便,就想象未来发明导盲鞋,很有新意。
二、写出所選事物的特点。你选择的东西一定要有某些功能,而且这些功能是现实中的东西所不具有的。如能调节温度的衣服、可以让人行走如飞的鞋子、可以推着走的房子等。在写未来事物的特点时,不要忘了说清楚这些特点是怎么实现的,是通过旋转按妞,还是通过计算机操控……既然是对未来世界的畅想,不妨设想你所说的东西具备多种功能,如汽车既可以在路上跑,又可以在空中飞、在水中游等等。
三、展开大胆合理的想象。要放飞心灵,善于联系实际展开奇思妙想。想象要以现实生活为依据,想象的内容要与现实社会有联系。“出人意料”但又在“情理之中”的想象,最令人信服。想象的内容要具体真切。想象时要描绘出未来事物的外形、结构、功能、优点等特征以及使用方法,让读者有如见其物的感觉。在对未来事物的描绘中,要流露出对美好事物的向往和喜爱之情。这样的习作既能以奇特的想象吸引读者,又能以真挚的情感打动读者。接下来我们看看,一篇习作是怎样升格成为一篇优秀习作的。
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
【老师指导】
一、选取新颖有趣的事物。要根据自己感兴趣的内容来组织材料,可以是住的房子、开的汽车,也可以是用的文具等。总之,只要你觉得现在对某种事物不够满意,它还有需要改进的地方,就可以选来写。既然是写未来的事物,就一定要新颖。如《未来的鞋》一文中讲述了盲人们穿上导盲鞋,当前面有障碍物时,导盲鞋会自动发出声音,告诉他们前面有情况。所以以后他们走在盲道上,不用摸索,不用拐杖,就可以和常人一样,轻松自如地走路。小作者看到现实中盲人行路不便,就想象未来发明导盲鞋,很有新意。
二、写出所選事物的特点。你选择的东西一定要有某些功能,而且这些功能是现实中的东西所不具有的。如能调节温度的衣服、可以让人行走如飞的鞋子、可以推着走的房子等。在写未来事物的特点时,不要忘了说清楚这些特点是怎么实现的,是通过旋转按妞,还是通过计算机操控……既然是对未来世界的畅想,不妨设想你所说的东西具备多种功能,如汽车既可以在路上跑,又可以在空中飞、在水中游等等。
三、展开大胆合理的想象。要放飞心灵,善于联系实际展开奇思妙想。想象要以现实生活为依据,想象的内容要与现实社会有联系。“出人意料”但又在“情理之中”的想象,最令人信服。想象的内容要具体真切。想象时要描绘出未来事物的外形、结构、功能、优点等特征以及使用方法,让读者有如见其物的感觉。在对未来事物的描绘中,要流露出对美好事物的向往和喜爱之情。这样的习作既能以奇特的想象吸引读者,又能以真挚的情感打动读者。接下来我们看看,一篇习作是怎样升格成为一篇优秀习作的。