【摘 要】
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本文通过分析近几年来普通高中严峻的生源形势,依据人才学、教育学的理论,提出通过选拔和培养部分优等生并充分发挥他们的带动作用来活跃普通高中英语教学,提高普通高中英语教学
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本文通过分析近几年来普通高中严峻的生源形势,依据人才学、教育学的理论,提出通过选拔和培养部分优等生并充分发挥他们的带动作用来活跃普通高中英语教学,提高普通高中英语教学质量的对策。
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