【摘 要】
:
利用两步机械球磨法制备了薄片状的Fe-CoB纳米晶材料,并研究了B含量对材料物相结构、静态磁性能、微波电磁参数和吸波性能的影响。结果表明,适当地加入非晶B会加强晶相与非晶
【机 构】
:
北京航天航空大学材料科学与工程学院,国防科技大学航天与材料工程学院重点实验室
论文部分内容阅读
利用两步机械球磨法制备了薄片状的Fe-CoB纳米晶材料,并研究了B含量对材料物相结构、静态磁性能、微波电磁参数和吸波性能的影响。结果表明,适当地加入非晶B会加强晶相与非晶相的交换耦合作用,从而使FeCoB的磁导率随着B含量的增加先增大后减小,复介电常数则随着B含量的增加单调降低,显著地改善了吸波材料的阻抗匹配特性。通过计算机模拟表明,与未添加非晶B的样品相比,FeCoB纳米晶材料在低频端有优异的吸波性能。当B含量从3%变化到15%时,在1.8~6.7GHz范围内的吸收强度均〈-6dB,可应用于拓展吸波材料
其他文献
豌豆-玉米-晚稻一年三熟种植技术简报尹一萌赵孟军(嵊州市农科所312464)(嵊州市北山镇镇政府)嵊州市地处浙东偏中,四面环山,有盆地小气候的优势,年平均气温16.4~17.2℃,大于10℃年积温5170~5410℃,无霜期235~242天,光温条件
农村税费征管过程中的税费平摊、征管混乱及强征硬收,是干群矛盾的触发点,是农村干群矛盾产生的直接原因.必须规范农村税费征管行为,强化监管机制,疏通意见流通与反馈渠道,保
采用复合氢氧化物媒介法制备了Ba3V2O8∶Eu3+纳米花。利用SEM-EDS、XRD、TEM和XPS对晶体的形貌和尺寸、结构和化学组成进行了表征。结果表明产物是由厚度约20nm的纳米片组成的
就教育部《数学课程标准》的要求,从培养学习者创新精神和实践能力的角度,浅谈新课程标准下转变数学学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究式学习等。以提高学习者的数学素养.
中国社会的全面进步与发展,文化建设具有重要的战略意义.面临新境遇、新挑战,新世纪中国文化应从主流文化与支流文化、精英文化与大众文化、理论文化与实践文化、现代文化与
在解决数学问题时,在分析和寻找答案的过程中,估值和尝试几乎是不可避免的.而且.就估值试探本身而言,这也是一种积极的思维活动.没有估值与预测,就没有创造性思维.促进预测能力的培养
教师是高校发展中的首要资源.种种现象表明,在我国高校教师资源配置中一直起支配作用的资源配置方式存在着严重的制度缺陷.其中一个重要方面是没有形成高校教师合理流动的运