【摘 要】
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<正>高二的选修教材《外国小说欣赏》中《礼拜二午睡时刻》是一篇学生自主阅读课文。在引导学生交流初读课文的印象时,我要求学生用一句话来概括基本内容。不少学生用以下类
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<正>高二的选修教材《外国小说欣赏》中《礼拜二午睡时刻》是一篇学生自主阅读课文。在引导学生交流初读课文的印象时,我要求学生用一句话来概括基本内容。不少学生用以下类似的话来概括:小说写了一位母亲去祭拜因做了小偷而被打死的儿子的故事,从而反映母爱的伟大。初听这样的交流,似乎没有什么问题,但细一揣摩,便觉得学生的阅读浮光掠影,这一缺陷,将影响学生对文本把握的深度和广度,教师有必要引导学生真正走进文本。于是,我在黑板上写下了大大的两个字:"小偷",并且在后面打上一个"?"。于是,师生间开始了一场讨论。
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