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农村义务教育应当培养受教育者具有普通文化知识基础，更应当培养其具有职业知识技能基础。培养学生具有两类知识基础，是农村义务教育性质所决定的，是农村经济社会发展、劳动力转移、小城镇建设、农业现代化、建设社会主义新农村的需要，也是农村义务教育为“三农”服务的要求。
两类知识基础：农村社会发展对义务教育的诉求
【摘 要】
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农村义务教育应当培养受教育者具有普通文化知识基础，更应当培养其具有职业知识技能基础。培养学生具有两类知识基础，是农村义务教育性质所决定的，是农村经济社会发展、劳动力转
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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本文是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村义务教育整体办学模式研究”成果之一,项目批号：05JJD880005.
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