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<正>俗话说:"金无足赤,人无完人。"一个学校,一个班级,或多或少地都存在着一部分"学困生"。转化"学困生",开发"学困生"的潜能,提高"学困生"的学业成绩是教育教学中的一个重要方面,是每个教师必须研究的问题,也是每一个教师应尽的职责。作为教师应如何正确转化"学困生"呢?我觉得给学困生
多一点阳光就灿烂——浅谈“学困生”的转化策略
【摘 要】
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<正>俗话说:"金无足赤,人无完人。"一个学校,一个班级,或多或少地都存在着一部分"学困生"。转化"学困生",开发"学困生"的潜能,提高"学困生"的学业成绩是教育教学中的一个重要
【机 构】
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江苏省如皋市常青镇铁草小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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