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摘要：随着社会的进步与发展，高校与外界不断交流融合，大学生不再只生活在象牙塔中，他们的思想也受到社会中各种思潮的影响。本文首先介绍了当前对大学生影响较大的几种社会思潮，接着分析了这些社会思潮特点和对大学生产生的影响。
关键字：社会思潮 特点 大学生
目前，由于经济全球化步伐的逐步加快，中国社会不仅仅在经济上有了翻天覆地的发展变化，文化上也同样受到了全球化的冲击和影响。在这样一个社会文化发展的转型时期，各种不同文化的全球性传播和多元化的社会思潮，深深的影响和冲击着大学生们的世界观、人生观、价值观。
一、现今影响大学生的几种社会思潮
1、消费主义思潮
消费主义对于生活在今天的人们来说已不再陌生，本文中的消费主义指的是一种价值观念和生活方式， 它煽动人们的消费激情， 刺激人们的购买欲望。消费主义不在于仅仅满足“需要”，而在于不断追求难于彻底满足的“欲望”。随着经济全球化的发展， 消费主义思潮在全球已成蔓延之势。消费主义思潮伴随着西方物质产品和消费方式的涌进开始进入中国， 不断冲击着人们已有的消费观念和价值观。21 世纪的大学生作为社会的特殊群体， 也不可避免地受到了消费主义思潮的影响。
2、全球化思潮
全球化首先是经济的全球化，其主要标志是市场经济的全球化以及信息传播的全球化。同时随着经济生活的一体化，各国政治和文化或迟早地出现同质化趋势。可以说全球化是一种涵盖经济、文化、科技等众多领域的全球性社会变迁。从本质而言，社会思潮是一种意识形态，全球化思潮实质是就是自由化、市场化、资本主义化，就是西化甚至美国化，是为干预别国内政，弱化一个国家的主权，为自己在全球获得更多的政治筹码和经济利益服务的。在全球化思潮的涌动下，各种非主流意识形态的纷起，不断地对大学生发生影响，并冲击、动摇着主流意识形态的地位。
3、利己主义思潮
利己主义是极端的个人主义，它是以自我为出发点，思想和行为完全以我为中心，是一种有害的社会思潮。资本主义社会的建立是一种社会进步，但是随之产生的利己主义思潮，就开始出现在资本主义社会的上空。改革开放以来在我国发展社会主义市场经济过程中，利己主义也悄然抬头。利己主义以“我是世界中心”为行为准则，造成社会上出现了大量的损人利己行为，利己主义对大学生的影响危害巨大，让大学生丧失共同理想。
4、新自由主义思潮
自由主义起源于西方，是以鼓吹自由主义、个人主义为核心的资产阶级思潮。改革开放以来，自由主义思潮随着国外的经济、文化渐渐传入我国而逐步苏醒。当前新自由主义在中国的主要表现，一是标榜西方的民主、自由和人权。二是崇尚西方的經济模式和政治体制。三是宣扬西方“自由市场经济”、议会制、多党制、总统制和所谓的“直接选举”。我们在认识自由主义以后，对社会主义政治、经济、文化等方面健康有序发展有借鉴作用的。另一方面，我们要立足国情变通使用，对那些影响社会主义政治、经济、文化等方面主张和措施，我们要视为糟粕，坚决摒弃。
二、社会思潮的特点及对大学生的影响
以上几种思潮之所以成为对当今大学生影响最大最广泛的几种思潮，主要是因为他们具有以下几种显著特征：
1、社会思潮本身所体现的现实利益吸引了大学生的关注
正如马克思所指出的那样，人类的奋斗目标终究也离不开利益。因此，人们首先关注的问题就是利益问题。以上几种社会思潮多多少少与现实利益有关，牢牢的吸引着大学生的关注点。这些社会思潮直接与现实生活相关，在制度层面，可操作层面提出针对某些社会问题的解决方案。致使不同的群体根据自身利益来选择不同的思潮，在选择中参杂了很多利益的因素，根本上反映了该思潮追随者的利益诉求。因此，可以说社会思潮所体现的现实利益牢牢的吸引着大学生的关注点。
2、社会思潮的传播人注重大学生群体的传播并且试图影响现实
由于大学生群体年轻有活力，容易接受新鲜事物，并且是未来社会的主力军。因此，社会思潮的传播人非常注重对大学生群体的传播。为了抢占在大学生群体中的舆论主导权，各种社会思潮的传播者通过写文章、在大学做讲演等各种方式，积极的探讨社会的热点问题，进行激烈的争论和交锋。试图证明自身所支持的社会思潮的合理性，促使大学生接受该种社会思潮。于此同时，也会有一些思潮积极的介入社会中，试图影响社会现实，也吸引了许多大学生群体的注意力。
3、社会思潮传播方式的立体化、大众化使大学生容易接受
首先是报刊、书籍、杂志、大学讲坛、报告会等传统渠道的传播，各种社会思潮通过这些传统方式来吸引大学生的支持，抢占舆论的阵地。报刊、书籍等作为大学生信息获取的重要途径，在社会思潮传播中发挥着重要的作用。其次是利用手机短信、校园广播和互联网等通信技术手段，扩大传播的渠道和传播的范围。社会思潮的传播也越来越朝着“有图有真相”的方向不断的发展。最后是不断的贴近大学生的生活。社会思潮在传播内容上，更加注重大学生所关心的问题，注重大学生所要阐述的观点；在传播方式上，更加的大众化，用通俗易懂的语言来叙述所表达的观点。社会思潮传播方式的立体化、传播内容的大众化，吸引了更多大学生的支持。
4、社会思潮主要群体的变化：逐步从精英教师向大学生扩展
过去，社会思潮仅仅局限在少数高校教师和社会科学的研究人员范围内，而当下社会思潮的主要群体有了潜移默化的变化，已不限于高校教师和研究人员，更广泛的大学生群体也逐步加入进来，成为了社会思潮的参与者和响应者。虽然少数的高校教师和社会科学研究人员依然是高校社会思潮传播者的骨干力量，对于社会思潮的形成、发展以及传播等方面起着重要的主导作用，但是，大学生参与到社会思潮的程度在逐步加深，在社会思潮的发展和传播中起到日渐重要的作用。与此同时，社会思潮也常常具有“学生的利益代言人”的特点，能够抓住学生关注的意见，对学生的思想困惑提出一些看似合理的答案，容易使一些普通的学生的心理需求得到满足。
作者简介：李慧，女，出生于1984年6月，硕士研究生，助教，现为河北联合大学基础医学院辅导员。
关键字：社会思潮 特点 大学生
目前，由于经济全球化步伐的逐步加快，中国社会不仅仅在经济上有了翻天覆地的发展变化，文化上也同样受到了全球化的冲击和影响。在这样一个社会文化发展的转型时期，各种不同文化的全球性传播和多元化的社会思潮，深深的影响和冲击着大学生们的世界观、人生观、价值观。
一、现今影响大学生的几种社会思潮
1、消费主义思潮
消费主义对于生活在今天的人们来说已不再陌生，本文中的消费主义指的是一种价值观念和生活方式， 它煽动人们的消费激情， 刺激人们的购买欲望。消费主义不在于仅仅满足“需要”，而在于不断追求难于彻底满足的“欲望”。随着经济全球化的发展， 消费主义思潮在全球已成蔓延之势。消费主义思潮伴随着西方物质产品和消费方式的涌进开始进入中国， 不断冲击着人们已有的消费观念和价值观。21 世纪的大学生作为社会的特殊群体， 也不可避免地受到了消费主义思潮的影响。
2、全球化思潮
全球化首先是经济的全球化，其主要标志是市场经济的全球化以及信息传播的全球化。同时随着经济生活的一体化，各国政治和文化或迟早地出现同质化趋势。可以说全球化是一种涵盖经济、文化、科技等众多领域的全球性社会变迁。从本质而言，社会思潮是一种意识形态，全球化思潮实质是就是自由化、市场化、资本主义化，就是西化甚至美国化，是为干预别国内政，弱化一个国家的主权，为自己在全球获得更多的政治筹码和经济利益服务的。在全球化思潮的涌动下，各种非主流意识形态的纷起，不断地对大学生发生影响，并冲击、动摇着主流意识形态的地位。
3、利己主义思潮
利己主义是极端的个人主义，它是以自我为出发点，思想和行为完全以我为中心，是一种有害的社会思潮。资本主义社会的建立是一种社会进步，但是随之产生的利己主义思潮，就开始出现在资本主义社会的上空。改革开放以来在我国发展社会主义市场经济过程中，利己主义也悄然抬头。利己主义以“我是世界中心”为行为准则，造成社会上出现了大量的损人利己行为，利己主义对大学生的影响危害巨大，让大学生丧失共同理想。
4、新自由主义思潮
自由主义起源于西方，是以鼓吹自由主义、个人主义为核心的资产阶级思潮。改革开放以来，自由主义思潮随着国外的经济、文化渐渐传入我国而逐步苏醒。当前新自由主义在中国的主要表现，一是标榜西方的民主、自由和人权。二是崇尚西方的經济模式和政治体制。三是宣扬西方“自由市场经济”、议会制、多党制、总统制和所谓的“直接选举”。我们在认识自由主义以后，对社会主义政治、经济、文化等方面健康有序发展有借鉴作用的。另一方面，我们要立足国情变通使用，对那些影响社会主义政治、经济、文化等方面主张和措施，我们要视为糟粕，坚决摒弃。
二、社会思潮的特点及对大学生的影响
以上几种思潮之所以成为对当今大学生影响最大最广泛的几种思潮，主要是因为他们具有以下几种显著特征：
1、社会思潮本身所体现的现实利益吸引了大学生的关注
正如马克思所指出的那样，人类的奋斗目标终究也离不开利益。因此，人们首先关注的问题就是利益问题。以上几种社会思潮多多少少与现实利益有关，牢牢的吸引着大学生的关注点。这些社会思潮直接与现实生活相关，在制度层面，可操作层面提出针对某些社会问题的解决方案。致使不同的群体根据自身利益来选择不同的思潮，在选择中参杂了很多利益的因素，根本上反映了该思潮追随者的利益诉求。因此，可以说社会思潮所体现的现实利益牢牢的吸引着大学生的关注点。
2、社会思潮的传播人注重大学生群体的传播并且试图影响现实
由于大学生群体年轻有活力，容易接受新鲜事物，并且是未来社会的主力军。因此，社会思潮的传播人非常注重对大学生群体的传播。为了抢占在大学生群体中的舆论主导权，各种社会思潮的传播者通过写文章、在大学做讲演等各种方式，积极的探讨社会的热点问题，进行激烈的争论和交锋。试图证明自身所支持的社会思潮的合理性，促使大学生接受该种社会思潮。于此同时，也会有一些思潮积极的介入社会中，试图影响社会现实，也吸引了许多大学生群体的注意力。
3、社会思潮传播方式的立体化、大众化使大学生容易接受
首先是报刊、书籍、杂志、大学讲坛、报告会等传统渠道的传播，各种社会思潮通过这些传统方式来吸引大学生的支持，抢占舆论的阵地。报刊、书籍等作为大学生信息获取的重要途径，在社会思潮传播中发挥着重要的作用。其次是利用手机短信、校园广播和互联网等通信技术手段，扩大传播的渠道和传播的范围。社会思潮的传播也越来越朝着“有图有真相”的方向不断的发展。最后是不断的贴近大学生的生活。社会思潮在传播内容上，更加注重大学生所关心的问题，注重大学生所要阐述的观点；在传播方式上，更加的大众化，用通俗易懂的语言来叙述所表达的观点。社会思潮传播方式的立体化、传播内容的大众化，吸引了更多大学生的支持。
4、社会思潮主要群体的变化：逐步从精英教师向大学生扩展
过去，社会思潮仅仅局限在少数高校教师和社会科学的研究人员范围内，而当下社会思潮的主要群体有了潜移默化的变化，已不限于高校教师和研究人员，更广泛的大学生群体也逐步加入进来，成为了社会思潮的参与者和响应者。虽然少数的高校教师和社会科学研究人员依然是高校社会思潮传播者的骨干力量，对于社会思潮的形成、发展以及传播等方面起着重要的主导作用，但是，大学生参与到社会思潮的程度在逐步加深，在社会思潮的发展和传播中起到日渐重要的作用。与此同时，社会思潮也常常具有“学生的利益代言人”的特点，能够抓住学生关注的意见，对学生的思想困惑提出一些看似合理的答案，容易使一些普通的学生的心理需求得到满足。
作者简介：李慧，女，出生于1984年6月，硕士研究生，助教，现为河北联合大学基础医学院辅导员。