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每个人都有自己的审美观，审美本质上是“享受”的器官。在不同的环境下，审美也会有所不同。特别是对于像“一张白纸”n的幼儿来说，其审美观深受教师的影响。
浅谈幼儿教师的审美观对幼儿的影响
【摘 要】
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每个人都有自己的审美观，审美本质上是“享受”的器官。在不同的环境下，审美也会有所不同。特别是对于像“一张白纸”n的幼儿来说，其审美观深受教师的影响。
【机 构】
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泉州市丰泽区实验幼儿园潘山分园,福建泉州,362000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年37期
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