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幼儿时期接受的教育属于启蒙教育,而启蒙教育对于一个人的观念养成有很大的作用。在幼儿阶段开展体育活动,有利于促进幼儿的身心全面发展,促使幼儿养成良好的性格和健全的品格,培养终身锻炼的好习惯。文章通过分析当前幼儿体育活动中存在的问题,进而提出优化幼儿体育活动的实施策略。
幼儿体育活动的影响因素与优化策略
【摘 要】
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幼儿时期接受的教育属于启蒙教育,而启蒙教育对于一个人的观念养成有很大的作用。在幼儿阶段开展体育活动,有利于促进幼儿的身心全面发展,促使幼儿养成良好的性格和健全的品
【机 构】
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福建武平县实验幼儿园
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2019年19期
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