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本单元围绕“我们的故事节”设置两个大任务——打开故事里的词语库、有趣的故事一起演,由此开启对本册书所有故事类课文的梳理、整合、探究的全新学习之旅.
置身“故事节”,学习梳理与探究r——二年级上册梳理与探究单元教学设计与意图
【摘 要】
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本单元围绕“我们的故事节”设置两个大任务——打开故事里的词语库、有趣的故事一起演,由此开启对本册书所有故事类课文的梳理、整合、探究的全新学习之旅.
【机 构】
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奎园小学,江苏徐州221006
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年7期
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