框架理论在高中写作中的运用

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英语写作是中学教学的重要环节,但时下英语写作教学中存在许多问题,对此,试图结合框架理论来谈如何有效作文。试图运用框架成分、框架的层次性、成分间的动态链状关系等来处理如何挖掘与分析写作素材等宏观层面的写作问题,同时运用详细略度、不同视角等来进行句子层面的微观写作。经初步试验证明它具有较为理想的成效。 English writing is an important part of high school teaching. However, there are many problems in English writing teaching nowadays. At the same time, it tries to use micro-writing at the level of detail with different levels of detail, different levels of perspective and so on to deal with how to mine and analyze the writing material at the macro level, such as the composition of the framework, the level of the framework and the dynamic chain relationship among the components. After preliminary tests prove it has a more satisfactory results.
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