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基于生命教育的真善美三个内涵,分析生命教育和道德与法治教学融合的理论可能和实践意义,以认知活动、情感体验和课堂实践为主要途径,分别进行生命科学教育、生命德育和生命美育三个层面的融合,对于深入理解生命教育意义、丰富道德与法治教学具有积极意义。
生命教育和道德与法治教学的三重融合
【摘 要】
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基于生命教育的真善美三个内涵,分析生命教育和道德与法治教学融合的理论可能和实践意义,以认知活动、情感体验和课堂实践为主要途径,分别进行生命科学教育、生命德育和生命美育三个层面的融合,对于深入理解生命教育意义、丰富道德与法治教学具有积极意义。
【机 构】
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甘肃省玉门市教育局教研室
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2021年14期
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