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英语教学体系庞大，教学手段与方式多样化。英语教师应立足于课堂教学，多从微观的角度审视分析教学行为，探索简单可行的教学模式，在教学中注重完善微小细节，展开精炼细致的英语教学。
“微”英语：细节成就的课堂教学
【摘 要】
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英语教学体系庞大，教学手段与方式多样化。英语教师应立足于课堂教学，多从微观的角度审视分析教学行为，探索简单可行的教学模式，在教学中注重完善微小细节，展开精炼细致的英语教学
【机 构】
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长江大学一年级工作部
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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