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针对目前阅读推广效果评价困难的问题,论文提出了一种基于联盟链的阅读推广实时量化评价方法,采用去中心化数据库和中心化管理模式搭建具有统一数据流的评价体系,通过阅读积分的产生、验证和使用,建立读者参数,以量化的方式评价各节点开展阅读推广活动的效果。
可实现量化评价的阅读推广平台研究
【摘 要】
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针对目前阅读推广效果评价困难的问题,论文提出了一种基于联盟链的阅读推广实时量化评价方法,采用去中心化数据库和中心化管理模式搭建具有统一数据流的评价体系,通过阅读积
【机 构】
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江苏大学图书馆
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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江苏省教育厅项目“‘三全育人’视角下的信息素养教育体系构建研究”(项目编号:2019SJA1869)的研究成果
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