《数学课程标准》提出让学生在现实情境中体验和理解数学",让学生在轻松愉快的情境中动手、动脑,也是符合低年级学生心理特点和认知规律的教学方式.数学的教学任务就是要去培
数学概念是小学数学知识的重要组成部分.在教学中,让学生理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,也是发展智力,培养能力的基础.在教学中,部分学生不能把所学知识运用到实际中
21世纪是一个“选择的世纪”,青少年将是“选择的一代”,让学生学会选择学习,是 21 世纪对教育的根本期待.反思当前中学英语阅读教学的现状,教师由于受传统的“师授生受”观
《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用.学生具有数学学习的好习惯
“楚辞”在英国的传播已近200年.1840年以后,多部“楚辞”英译本问世.虽然学界对“楚辞”在英国的翻译、传播、研究已经展开了相关研究,但是,其内容依旧不足.“英国楚辞学”