论文部分内容阅读
数学模型是数学学习内容中最重要的部分,构建“一线三直角+矩形”的模型巧解角的问题.模型本质探究,模型知识内化与拓展应用,数学模型构造是将思维过程结合图形用数学语言表达出来的结果,引导学生对数学模型的构造与理解,才能不断发展学生数学思维品质、数学意识及数学核心素养.
构建“一线三直角+矩形”的模型巧解角的问题
【摘 要】
：
数学模型是数学学习内容中最重要的部分,构建“一线三直角+矩形”的模型巧解角的问题.模型本质探究,模型知识内化与拓展应用,数学模型构造是将思维过程结合图形用数学语言表
【机 构】
：
福建省德化一中学鹏祥分校 362500
【出 处】
：
数理化学习（初中版）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
在梳理粗盐“粗提”实验核心考点的基础上,对精盐溶液“精制”实验进行拓展分析,以2020年中考化学试题对粗盐提纯的考查为例,分析了其考查类型和高频考点,希望对初中生建构完
折叠问题是初中数学教学的核心知识点,也是高频考点.通过研读2020年浙江省中考数学试题,发现以矩形为背景的折叠问题,因涉及的知识点多,且各个量之间隐蔽性强成为选(填)题的
分压公式是初中物理解决串联电路问题的一个重要手段;分压公式在动态电路情境下的应用是学生学习时的难点.本文从分压公式的推导、“何时用”以及动态电路情境下“怎么用”做