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本研究通过对不同类型专业的大学生焦虑状况及主要生活事件进行抽样调查 ,分析大学生焦虑的成因。结果发现 :不同专业类型大学生的焦虑状况存在差异 ;大学生焦虑状况不存在性别和年级差异 ;生活事件是影响大学生焦虑的重要变量
关于大学生焦虑状况的研究
【摘 要】
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本研究通过对不同类型专业的大学生焦虑状况及主要生活事件进行抽样调查 ,分析大学生焦虑的成因。结果发现 :不同专业类型大学生的焦虑状况存在差异 ;大学生焦虑状况不存在性
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年04期
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