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让思品课在“心理游戏”中high起来

来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kuyedie222

【摘 要】

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摘要：自新课程实施以来，广大初中思品教师积极投身于这场变革之中，教师的教学观念、教学方式等正悄悄地发生着变化。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，在学生的成长中有着举足轻重的作用。心理游戏是人为创设一定情境，帮助团队中个体认识、发现自我，调整自我和他人关系的活动过程。采用心理游戏活动的形式可使课堂教学方式焕然一新，达到去死板增生动，去枯燥增趣味，去抽象增形象的

【作 者】

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朱晓静 

【出 处】

：

中学课程辅导高考版·教师版

【发表日期】

：

2015年2期

【关键词】

：

心理游戏 high 思想品德 课堂教学 初中思想品德课 思品课 个体认识 教学效果 必修课程 新课程 

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　　摘要：自新课程实施以来，广大初中思品教师积极投身于这场变革之中，教师的教学观念、教学方式等正悄悄地发生着变化。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，在学生的成长中有着举足轻重的作用。心理游戏是人为创设一定情境，帮助团队中个体认识、发现自我，调整自我和他人关系的活动过程。采用心理游戏活动的形式可使课堂教学方式焕然一新，达到去死板增生动，去枯燥增趣味，去抽象增形象的教学效果。
　　关键词：初中;思想品德;心理游戏;课堂教学
　　中图分类号：G427文献标识码：A

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