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更到芦花最深处—试论新优质教育背景下学校精神的凝炼
更到芦花最深处—试论新优质教育背景下学校精神的凝炼
来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rcs84719
【摘 要】
:
新优质教育背景下,学校精神的凝炼需要“依据实情,因校制宜”。要做好顶层设计,以追求文化高度;要联系师生实际,以形成文化广度;要加强文化管理,以凝炼文化深度。要将学校在发展过程
【作 者】
:
王迪英
【机 构】
:
浙江省绍兴市越城区柯灵小学斗门校区
【出 处】
:
课外语文
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
新优质教育
校园主题文化
学校精神
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新优质教育背景下,学校精神的凝炼需要“依据实情,因校制宜”。要做好顶层设计,以追求文化高度;要联系师生实际,以形成文化广度;要加强文化管理,以凝炼文化深度。要将学校在发展过程中逐步显现的学校精神及时进行凝炼,以促进学校更大、更快、更优质的发展。
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