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小学生对英语有着自然的学习兴趣,他们喜欢学英语、向往能够有一口流利的英语,也希望能够用英语进行表达。然而随着英语知识难度不断加大,学不好、学不会的现象也越来越多,学生的学习兴趣也在不断下降,到了六年级就有少数同学出现英语难,到了初中阶段,尤其初二下学期就有同学放弃英语的学习了。所以使学生持久得保持高度学习兴趣,如何进行有效学习是我们一线教师不断探索研究的问题。