浅谈小学班级管理策略

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学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,班级是对未成年人进行思想教育的基层.班主任们根据不同年级学生的心理变化,相应改变班级管理策略,管好班级,促进学生的全面发展,这无疑就是落实中共中央、国务院《关于进一步和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的一项最实际的举措.
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