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中图分类号:G647 文献标识:A 文章编号:1006-7833(2012)03-000-01
摘要全心全意为教师服务,关注教师的热点问题,以人为本,在职责范围内尽一切可能造福大家;注重自身综合素质的提高,努力钻研业务,提高自己的专业水平,提升内涵;陶冶情操,提高工作效能和服务质量,严于律己,甘于奉献。
关键词以人为本立足全局甘于奉献
人事工作在学校的整体工作中起着举足轻重的作用,它对学校的改革和发展、对教师队伍的建设起着不可代替的作用,关系着每一位教职工的切身利益,关系着学校的和谐发展。作为学校的人事专干,要充分的尊重教师人格与劳动成果,关心他们的情感,关心他们的存在和价值。结合自己多年的工作经历,谈谈自己对人事工作的几点体会。
一、以人为本,服务为先
我们的权利是人民、是大家所赋予的,无论处于何种职位,都是为人民服务的公仆。全心全意为人民、为大家服务始终是自己工作的根本宗旨,工作中时刻牢记这一准则,不时警示自己,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。热心服务于每一位教职员工,想群众之所想,急群众之所急,热忱服务,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。
工作中包含的评优评奖、职称评定,工资晋升,都涉及到个人的利益,都是人们关心的热点问题。从这个意义上来说,每一位学校人事专干既是一名管理干部,同时也是一名政工干部。
人事专干对教职工进行细致观察和了解是开展思想政治工作的前提。只有对教职工进行深入的观察和了解,才能准确地把握其内心世界,洞察出他的个性,进而因人而异地选择正确的教育方法,有的放矢地开展思想政治工作。
要了解教育对象,可以从以下几个方面着手。
首先,深入基层,加强调查研究。人事专干要经常深入到教职工队伍中去,和他们打成一片,这样才能真切地掌握教职工的情况。对那些原来家庭就有不幸现在又遇到困难的职工,人事专干要配合党组织和工会真心实意地解决实际问题,帮助他们度过难关。
其次,通过谈话、交流了解教职工的思想状况。从谈话中可以了解其政治态度和理想抱负,检验其认识水平和为人处世的态度。
然后,通过学生了解教师。可以通过组织召开学生代表会议,或在学生中进行问卷调查等方式,听取学生对教师的意见,可以获得比较准确的评价资料。
时时处处站在教职工的角度思考问题,为他们做好事、做实事。能够得到他们的尊重和爱戴。以身作则,为人表率,这是做好思想政治工作的关键。
二、学习升华,立足全局
学习是人类进步的阶梯,每个人的进步主要来自勤奋学习,要尽快进入角色,做好本职工作,完成好人事工作任务,就要依靠自身的努力学习。要加强理论学习,努力提高分析、解决问题的能力,努力学习专业知识,熟悉业务、精通政策。学习计算机应用知识、信息网络知识以及其他科技常识等专业知识,这样才能做好工作。
1.钻研业务,提高自己的专业技术水平
人事工作政策性较强,无论是人员增减,考核奖惩、工资福利待遇、职称聘任还是档案管理等,这些工作都有明确的政策规定和要求。这就要求人事工作者一定要加强有关政策的学习,熟悉各种文件精神,理解政策并科学有序的运用政策。对政策范围内的事情要抓紧办;对不符合政策规定的事情,要细致耐心的地解释清楚,取得教师的理解和支持。全面准确掌握本单位所有教职工的基本情况,对自己的工作内容做到了如指掌。
2.熟练掌握计算机的操作技术
随着科学学技术的不断发展,计算机逐步融入到我们的生活中来。计算机的广泛运用,大大提高了我们的工作效率。有关人事的很多工作经常会用计算机来解决。如:年末的人事统计、工资统计,劳动报表,职称学历的统计等等。通过计算机,我们建立了人员信息库,方便随时调用,使我们的人事工作变得科学化、人文化。
3.具有较强的语言文字表达能力
人事工作者经常要执行上级相关政策,并在此基础上制定相应的校内管理办法,需要制定各种方案和计划,有些教师对我们的工作不理解,这对人事工作提出了严峻的考验,这就要求人事专干要有较强的语言表达能力,要有一定的文字处理能力,能独立起草各项规章制度以及通知、通报、通告等公文;善于传达上级指示并解释政策,使各项规章制度的执行能得到广泛支持;善于清晰地表达自己的意图,有说服力的进行谏言。人事工作者在日常的工作中要善于积累,加强理论学习,多读书,用科学知识武装自己的头脑,
三、严于律己,甘于奉献
人事工作是维系学校教育教学工作各个环节的纽带,是一项琐碎的工作,工作头绪多,涉及方方面面,上上下下、里里外外:诸如岗位设置、工资改革、职称评定与聘任、年度考核、福利待遇、档案管理等。这些全都与教师的个人利益有关,所以要求我们应该具有高度的责任心和优秀的道德品质。既要有热心,也要有细心和耐心。坚持原则,按程序办事,遵纪守法,讲正气,敢说真话,说实话,立场坚定。面对各种不良现象的诱惑,不动心。对原则性问题不能瞎传、瞎讲。听到群众有什么意见,应积极向领导反映,以便领导更好地掌据群众的思想状况,作出正确的决策。遇到教职工对人事工作有什么不懂不清楚的问题,应耐心地讲解,自己解决不了的积极向上级反映,直到有明确答复为止。
学校人事专干还管理着学校的人事档案、文书档案等,该讲的一定要讲,不该讲的半句也不能讲,原则性一定要强,每做一件事每说一句话,都要符合自己的身份。
总之,在学校人事管理方面,人事专干应做到“以人为本”。勤奋学习,用现代知识丰富自己,积极主动思考,努力探索新形势下人事工作的新思路和新方法;陶冶情操,提高工作效能和服务质量。要把每一项工作做深、做细、做实,积极协助领导创建一个平等、公开、民主、团结、奋进、健康的和谐校园。
参考文献:
[1]关于学校人事工作的思考.成才之路.2011(14).
[2]浅谈有针对性地对教师开展思想政治工作.当代教育论坛.2003(5).
摘要全心全意为教师服务,关注教师的热点问题,以人为本,在职责范围内尽一切可能造福大家;注重自身综合素质的提高,努力钻研业务,提高自己的专业水平,提升内涵;陶冶情操,提高工作效能和服务质量,严于律己,甘于奉献。
关键词以人为本立足全局甘于奉献
人事工作在学校的整体工作中起着举足轻重的作用,它对学校的改革和发展、对教师队伍的建设起着不可代替的作用,关系着每一位教职工的切身利益,关系着学校的和谐发展。作为学校的人事专干,要充分的尊重教师人格与劳动成果,关心他们的情感,关心他们的存在和价值。结合自己多年的工作经历,谈谈自己对人事工作的几点体会。
一、以人为本,服务为先
我们的权利是人民、是大家所赋予的,无论处于何种职位,都是为人民服务的公仆。全心全意为人民、为大家服务始终是自己工作的根本宗旨,工作中时刻牢记这一准则,不时警示自己,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。热心服务于每一位教职员工,想群众之所想,急群众之所急,热忱服务,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。
工作中包含的评优评奖、职称评定,工资晋升,都涉及到个人的利益,都是人们关心的热点问题。从这个意义上来说,每一位学校人事专干既是一名管理干部,同时也是一名政工干部。
人事专干对教职工进行细致观察和了解是开展思想政治工作的前提。只有对教职工进行深入的观察和了解,才能准确地把握其内心世界,洞察出他的个性,进而因人而异地选择正确的教育方法,有的放矢地开展思想政治工作。
要了解教育对象,可以从以下几个方面着手。
首先,深入基层,加强调查研究。人事专干要经常深入到教职工队伍中去,和他们打成一片,这样才能真切地掌握教职工的情况。对那些原来家庭就有不幸现在又遇到困难的职工,人事专干要配合党组织和工会真心实意地解决实际问题,帮助他们度过难关。
其次,通过谈话、交流了解教职工的思想状况。从谈话中可以了解其政治态度和理想抱负,检验其认识水平和为人处世的态度。
然后,通过学生了解教师。可以通过组织召开学生代表会议,或在学生中进行问卷调查等方式,听取学生对教师的意见,可以获得比较准确的评价资料。
时时处处站在教职工的角度思考问题,为他们做好事、做实事。能够得到他们的尊重和爱戴。以身作则,为人表率,这是做好思想政治工作的关键。
二、学习升华,立足全局
学习是人类进步的阶梯,每个人的进步主要来自勤奋学习,要尽快进入角色,做好本职工作,完成好人事工作任务,就要依靠自身的努力学习。要加强理论学习,努力提高分析、解决问题的能力,努力学习专业知识,熟悉业务、精通政策。学习计算机应用知识、信息网络知识以及其他科技常识等专业知识,这样才能做好工作。
1.钻研业务,提高自己的专业技术水平
人事工作政策性较强,无论是人员增减,考核奖惩、工资福利待遇、职称聘任还是档案管理等,这些工作都有明确的政策规定和要求。这就要求人事工作者一定要加强有关政策的学习,熟悉各种文件精神,理解政策并科学有序的运用政策。对政策范围内的事情要抓紧办;对不符合政策规定的事情,要细致耐心的地解释清楚,取得教师的理解和支持。全面准确掌握本单位所有教职工的基本情况,对自己的工作内容做到了如指掌。
2.熟练掌握计算机的操作技术
随着科学学技术的不断发展,计算机逐步融入到我们的生活中来。计算机的广泛运用,大大提高了我们的工作效率。有关人事的很多工作经常会用计算机来解决。如:年末的人事统计、工资统计,劳动报表,职称学历的统计等等。通过计算机,我们建立了人员信息库,方便随时调用,使我们的人事工作变得科学化、人文化。
3.具有较强的语言文字表达能力
人事工作者经常要执行上级相关政策,并在此基础上制定相应的校内管理办法,需要制定各种方案和计划,有些教师对我们的工作不理解,这对人事工作提出了严峻的考验,这就要求人事专干要有较强的语言表达能力,要有一定的文字处理能力,能独立起草各项规章制度以及通知、通报、通告等公文;善于传达上级指示并解释政策,使各项规章制度的执行能得到广泛支持;善于清晰地表达自己的意图,有说服力的进行谏言。人事工作者在日常的工作中要善于积累,加强理论学习,多读书,用科学知识武装自己的头脑,
三、严于律己,甘于奉献
人事工作是维系学校教育教学工作各个环节的纽带,是一项琐碎的工作,工作头绪多,涉及方方面面,上上下下、里里外外:诸如岗位设置、工资改革、职称评定与聘任、年度考核、福利待遇、档案管理等。这些全都与教师的个人利益有关,所以要求我们应该具有高度的责任心和优秀的道德品质。既要有热心,也要有细心和耐心。坚持原则,按程序办事,遵纪守法,讲正气,敢说真话,说实话,立场坚定。面对各种不良现象的诱惑,不动心。对原则性问题不能瞎传、瞎讲。听到群众有什么意见,应积极向领导反映,以便领导更好地掌据群众的思想状况,作出正确的决策。遇到教职工对人事工作有什么不懂不清楚的问题,应耐心地讲解,自己解决不了的积极向上级反映,直到有明确答复为止。
学校人事专干还管理着学校的人事档案、文书档案等,该讲的一定要讲,不该讲的半句也不能讲,原则性一定要强,每做一件事每说一句话,都要符合自己的身份。
总之,在学校人事管理方面,人事专干应做到“以人为本”。勤奋学习,用现代知识丰富自己,积极主动思考,努力探索新形势下人事工作的新思路和新方法;陶冶情操,提高工作效能和服务质量。要把每一项工作做深、做细、做实,积极协助领导创建一个平等、公开、民主、团结、奋进、健康的和谐校园。
参考文献:
[1]关于学校人事工作的思考.成才之路.2011(14).
[2]浅谈有针对性地对教师开展思想政治工作.当代教育论坛.2003(5).