注意规律在教学中的运用

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lisakk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>注意是有效地进行学习和劳动时所不可缺少的条件。俄国教育家乌申斯基十分强调注意在教学中的作用。他说:"注意正是那一扇从外部世界进入到心灵之中的东西所要通过的大门"。
其他文献
各个高校都很重视思想道德素质教育与文化教育。同时,积极建设校园精神文明、优化校园文化环境也是营造良好教育环境的基础。思想政治教育对高等教育的发展以及高校优秀人才
该文采用观看录像、数理统计和分析归纳等方法,对2014仁川亚运会中国男篮与对手7场比赛进行分析。通过分析,该研究认为中国队比赛失利原因有:中国男篮运动员的体能储备不足,抗
〔关键词〕 中学数学;求解;函数;值域;方法  〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)10(B)—0044—02    求解函数的值域是中学数学中一个非常重要的知识点,也是历年高考中的热点问题,笔者根据多年的教学经验,总结出求函数值域有以下十种常见方法,对于不同的题型可选用以下不同的方法,从而达到事半功倍的2.配方法:对于可以转化为二次函数的
〔关键词〕 政治课教学;图表;包含型图表;比较型图表;连接型图表  〔中图分类号〕 G633.2〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2009)11(B)—0045—01    在学校课堂教学中,政治课教学相对来说显得比较枯燥。但是,如果政治课教师能够充分运用多种教学手段,整合多种教学资源,就会使课堂教学充满生机和活力。笔者通过多年的教学实践发现,如果教师能够充分、合理地运用图表
在兰化三中,只要提起郎晓鸿,无论老师还是学生,都会竖起大拇指对她赞不绝口,这不仅仅是因为她教学业绩突出,30多岁时就被评为“甘肃省省级骨干教师”、“甘肃省特级教师”,更主要的是在学生们眼里,她是授业解惑的师长,是可以倾诉心语的知心姐姐,是最值得信赖信任的、可亲可敬可爱的“郎妈”。  从教23年,郎晓鸿老师在教学教研上都取得过骄人的成绩,她获得了教育心理学硕士学位,先后主持过多项国家级、省级教育科研
〔关键词〕 导入型;联系型;兴趣型;实践型  〔中图分类号〕 G633.2〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2008)01(A)—0038—01    在新课程改革形势下,思想政治课的教学目标是让学生“学习知识,培养能力,提高觉悟”。这就要求政治教师既要教给学生经济、哲学、政治理论方面的知识,又要培养学生获取信息的能力、运用知识的能力、探讨问题的能力,并在此基础上提高学生的思