论文部分内容阅读
摘 要：在当今新时代背景下，意识形态安全在我国的受重视程度也在不断提高。相对于其他群体来说，高校学生的自身特征更加适合有关于意识形态安全的教育。本篇文章首先对于当前我国高校在此教育背景之下的意识形态安全教育现状进行分析，进而提出我国高校在新时代背景下对于学生进行意识形态安全的教育的重要性与必要性，最后详细叙述加强新时代背景下我国高校意识形态安全教育的策略与方法，旨在使学生们能够得到更好的发展，以便充分发挥自身的力量，为社会做出贡献。
关键词：新时代;意识形态;安全教育
引言：
意识形态安全正在随着社会的发展而逐渐变得重要，所以，如何让高校提高对于这一领域的教育就成為人们日渐关注的话题。我们处于当前新时代背景发展之下，对于学生进行意识形态安全教育是每一所高校不可推脱的责任，这项工作的发展不仅仅需要学校自身对其提高重视程度，而且还需要学生们积极配合学校的相关工作与任务。只有学校与学生共同为了意识形态安全的教育问题作出努力，意识形态安全的教育目标与要求才能够达到并取得相应的教学成果。
一、当前我国高校在新时代背景下的意识形态安全教育的现状分析
随着人们在教育领域的思想水平的不断提高，对于高校学生们的意识形态安全教育也逐渐受到人们的重视，并且使其得到了相应的发展。所谓的对于学生进行的相关的意识形态安全的教育，似乎并不能够给予其一个准确且明了的定义，其所包含的含义与内容是十分错综复杂的，意识形态安全在一定程度上成为了不同的领域与不同的科目的整合，能够代表某一人群的相关观念与想法，并且能够让其保持自身的不同特性及其自身的想法。由此可知，意识形态不仅具有一定的独特性而且也具有相对的阶级性，除此之外，从意识形态的逐渐发展中还可以看出其有一定的历史性。所以，对于高校学生进行一定的意识形态安全的教育是当前新时代背景下的大势所趋。
二、我国高校在新时代背景下进行意识形态安全教育的重要性
对于高校学生进行意识形态安全的相关教育不仅是受到当前形势的影响，其自身也具有很多对于学生的有益之处。其中最重要的一点是可以培养学生们有自己的思想观念并且意识到自身的价值所在，这对于学生的未来生活与努力的方向有一个很好的鞭策作用。不仅如此，这对于学生还能够培养学生在政治层面的相关能力及其正向的思想。另外，意识形态安全还是引导国家的综合发展的发向以确定国家各个领域的安全性。总而言之，意识形态安全的教育对于高校学生的素质教育有很重要的影响，同时，对于高校学生们的教育的形式是多种多样的，比如，文化教育的渗透、国家安全意识的灌输更都是非常适合于学生们的教育方式。
三、加强新时代背景下我国高校意识形态安全教育的策略与方法
1.提升学生自身的观念与想法，指导学生进行自主学习
对于学生们的意识形态安全的教育的各种影响因素中，其中最为重要的是学生自身的价值与认知，只有学生们自身对于意识形态安全产生相应的理解与学习兴趣才能够更好地学习。所以，提升学生自身的观念与想法是意识形态安全的教育中关键性的一步，指导学生进行自主学习促使学生对于意识形态安全的有自身独特且深刻的印象。
2.为学生创建良好的生活范围，使学生们的沟通方式多元化
家庭对于学生们的思想形成有着重要的影响，家庭成员的思想水平的影响对于学生们的有关于意识形态安全的思想形成也是非常关键的。家长们通过言传身教的方式能够使学生们对于相关问题的理解与印象更为深刻，能够在一定程度上帮助高校对于学生们的意识形态安全的教育，同时，通过这种方式还能够使学生们与他人的交流的方式更为多元化。
3.加强学校的校园文化建设，提高教师自身的教学素质
学生们所处校园环境对于学生的思想的影响是十分巨大的，校园是学生们生活的第二个“家庭”，由于学生们在学校生活的时间比较长，校园环境对于学生思想方面的影响是很重要的。高校相关的校园建设也要为学生们的思想更好的养成而加强自身的文化建设。只有校园的文化建设足够强大才能够使学生们受其积极的影响，有利于学生们能够向着更好的方向发展以及意识形态安全有关思想的形成。不仅如此，学生们的课堂的另一个重要的角色自身的提高也是至关重要的，即教师们自身的教学素养也要有所提升，这样才能够给学生们带来领导性作用，有益于学生们意识形态安全的相关教育即思想形成。
4.优化网络上传播的信息来源，为学生们营造干净的网络环境
在当前新时代的网络影响之下，愈来愈多的学生们通过网络资源以获取相关的有用信息，这样的方式对于学生们来说可以说是非常方便与快捷的。但是，随着网络的进一步发展，其自身所存在的问题也逐渐显现，即有关于信息来源是否安全可靠的问题，当前网络上有很多的不法分子通过不正规的手段以达到其自身的目的，这对于网络安全确实是一个重大的打击。所以，有关部门要应用有效手段优化网络上传播的信息来源，为学生们营造干净的网络环境以便于学生们意识形态安全的意识形成。除此之外，网络上的舆论风波也会对学生们的相关教育产生相应的影响，因此，干净的网络环境对于学生们的学习来说是十分重要的。
结束语：
总而言之，意识形态安全教育在高校学生们之中开展具有很深刻的影响意义，而且关于加强学生们此方面的教育又有很多的可行的策略与方法，首先学校的工作就是提升学生自身的观念与想法、指导学生进行自主学习。与此同时，家庭方面也要配合学校的教育开展，即家长要为学生创建良好的生活范围，使学生们与人们交流时的沟通方式更加多元化。除此之外，加强学校的校园文化建设且提高教师自身的教学素质，优化网络上传播的信息来源以便于为学生们营造干净的网络环境都是可行的措施。通过各个方面的共同促进作用与影响，学生们的意识形态安全教育会进展得十分顺利。
参考文献
[1] 赵菊明. 大数据视域下高校意识形态安全风险及防范对策研究[D].重庆邮电大学，2019.
[2] 陈猛. 网络载体视域下我国高校意识形态安全教育研究[D].重庆邮电大学，2019.
[3] 谢晶星.新媒体时代我国高校意识形态安全建设的有效途径[J].课程教育研究，2018（51）：79.
[4] 卢建有，臧宏.大数据时代我国高校意识形态安全的现状与对策[J].黑龙江高教研究，2016（11）：67-70.
作者简介：宁会志，1981年10月16日，河北省石家庄市裕华区，石家庄幼儿师范高等专科学校，政工师，研究方向：教育管理、思想政治。
杨聪粉，1981年9月30日，河北省石家庄市裕华区，石家庄幼儿师范高等专科学校，副教授，研究方向：语文教育，就业创业教育，思政教育。
关键词：新时代;意识形态;安全教育
引言：
意识形态安全正在随着社会的发展而逐渐变得重要，所以，如何让高校提高对于这一领域的教育就成為人们日渐关注的话题。我们处于当前新时代背景发展之下，对于学生进行意识形态安全教育是每一所高校不可推脱的责任，这项工作的发展不仅仅需要学校自身对其提高重视程度，而且还需要学生们积极配合学校的相关工作与任务。只有学校与学生共同为了意识形态安全的教育问题作出努力，意识形态安全的教育目标与要求才能够达到并取得相应的教学成果。
一、当前我国高校在新时代背景下的意识形态安全教育的现状分析
随着人们在教育领域的思想水平的不断提高，对于高校学生们的意识形态安全教育也逐渐受到人们的重视，并且使其得到了相应的发展。所谓的对于学生进行的相关的意识形态安全的教育，似乎并不能够给予其一个准确且明了的定义，其所包含的含义与内容是十分错综复杂的，意识形态安全在一定程度上成为了不同的领域与不同的科目的整合，能够代表某一人群的相关观念与想法，并且能够让其保持自身的不同特性及其自身的想法。由此可知，意识形态不仅具有一定的独特性而且也具有相对的阶级性，除此之外，从意识形态的逐渐发展中还可以看出其有一定的历史性。所以，对于高校学生进行一定的意识形态安全的教育是当前新时代背景下的大势所趋。
二、我国高校在新时代背景下进行意识形态安全教育的重要性
对于高校学生进行意识形态安全的相关教育不仅是受到当前形势的影响，其自身也具有很多对于学生的有益之处。其中最重要的一点是可以培养学生们有自己的思想观念并且意识到自身的价值所在，这对于学生的未来生活与努力的方向有一个很好的鞭策作用。不仅如此，这对于学生还能够培养学生在政治层面的相关能力及其正向的思想。另外，意识形态安全还是引导国家的综合发展的发向以确定国家各个领域的安全性。总而言之，意识形态安全的教育对于高校学生的素质教育有很重要的影响，同时，对于高校学生们的教育的形式是多种多样的，比如，文化教育的渗透、国家安全意识的灌输更都是非常适合于学生们的教育方式。
三、加强新时代背景下我国高校意识形态安全教育的策略与方法
1.提升学生自身的观念与想法，指导学生进行自主学习
对于学生们的意识形态安全的教育的各种影响因素中，其中最为重要的是学生自身的价值与认知，只有学生们自身对于意识形态安全产生相应的理解与学习兴趣才能够更好地学习。所以，提升学生自身的观念与想法是意识形态安全的教育中关键性的一步，指导学生进行自主学习促使学生对于意识形态安全的有自身独特且深刻的印象。
2.为学生创建良好的生活范围，使学生们的沟通方式多元化
家庭对于学生们的思想形成有着重要的影响，家庭成员的思想水平的影响对于学生们的有关于意识形态安全的思想形成也是非常关键的。家长们通过言传身教的方式能够使学生们对于相关问题的理解与印象更为深刻，能够在一定程度上帮助高校对于学生们的意识形态安全的教育，同时，通过这种方式还能够使学生们与他人的交流的方式更为多元化。
3.加强学校的校园文化建设，提高教师自身的教学素质
学生们所处校园环境对于学生的思想的影响是十分巨大的，校园是学生们生活的第二个“家庭”，由于学生们在学校生活的时间比较长，校园环境对于学生思想方面的影响是很重要的。高校相关的校园建设也要为学生们的思想更好的养成而加强自身的文化建设。只有校园的文化建设足够强大才能够使学生们受其积极的影响，有利于学生们能够向着更好的方向发展以及意识形态安全有关思想的形成。不仅如此，学生们的课堂的另一个重要的角色自身的提高也是至关重要的，即教师们自身的教学素养也要有所提升，这样才能够给学生们带来领导性作用，有益于学生们意识形态安全的相关教育即思想形成。
4.优化网络上传播的信息来源，为学生们营造干净的网络环境
在当前新时代的网络影响之下，愈来愈多的学生们通过网络资源以获取相关的有用信息，这样的方式对于学生们来说可以说是非常方便与快捷的。但是，随着网络的进一步发展，其自身所存在的问题也逐渐显现，即有关于信息来源是否安全可靠的问题，当前网络上有很多的不法分子通过不正规的手段以达到其自身的目的，这对于网络安全确实是一个重大的打击。所以，有关部门要应用有效手段优化网络上传播的信息来源，为学生们营造干净的网络环境以便于学生们意识形态安全的意识形成。除此之外，网络上的舆论风波也会对学生们的相关教育产生相应的影响，因此，干净的网络环境对于学生们的学习来说是十分重要的。
结束语：
总而言之，意识形态安全教育在高校学生们之中开展具有很深刻的影响意义，而且关于加强学生们此方面的教育又有很多的可行的策略与方法，首先学校的工作就是提升学生自身的观念与想法、指导学生进行自主学习。与此同时，家庭方面也要配合学校的教育开展，即家长要为学生创建良好的生活范围，使学生们与人们交流时的沟通方式更加多元化。除此之外，加强学校的校园文化建设且提高教师自身的教学素质，优化网络上传播的信息来源以便于为学生们营造干净的网络环境都是可行的措施。通过各个方面的共同促进作用与影响，学生们的意识形态安全教育会进展得十分顺利。
参考文献
[1] 赵菊明. 大数据视域下高校意识形态安全风险及防范对策研究[D].重庆邮电大学，2019.
[2] 陈猛. 网络载体视域下我国高校意识形态安全教育研究[D].重庆邮电大学，2019.
[3] 谢晶星.新媒体时代我国高校意识形态安全建设的有效途径[J].课程教育研究，2018（51）：79.
[4] 卢建有，臧宏.大数据时代我国高校意识形态安全的现状与对策[J].黑龙江高教研究，2016（11）：67-70.
作者简介：宁会志，1981年10月16日，河北省石家庄市裕华区，石家庄幼儿师范高等专科学校，政工师，研究方向：教育管理、思想政治。
杨聪粉，1981年9月30日，河北省石家庄市裕华区，石家庄幼儿师范高等专科学校，副教授，研究方向：语文教育，就业创业教育，思政教育。