【摘 要】
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目的了解幼师对基本急救知识与技能的获取途径、知悉程度及需求,探讨如何普及并提高幼师急救知识与技能。方法随机抽取中山市某镇10所幼儿园120名幼师为调查对象,采用自编问
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目的了解幼师对基本急救知识与技能的获取途径、知悉程度及需求,探讨如何普及并提高幼师急救知识与技能。方法随机抽取中山市某镇10所幼儿园120名幼师为调查对象,采用自编问卷对幼师进行问卷调查。结果幼师对急救知识知晓情况参差不齐。幼师对呼叫救护车的电话知晓率最高,达98.3%,但对电话接通后应说明的内容知晓率只为65.5%;对急救知识（心肺复苏术、高热急救术、创伤急救术、异物急救术、误服急救术）总体平均知晓率低于50%;急救技能（心肺复苏、止血包扎、固定转运、异物清除、高热惊厥处理、误服处理）总体平均水平知晓率
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