OTBL模式在数学应用能力培养中的实践——以市场营销专业为例

来源 :中国环境管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiukaifeng
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OBTL模式是以明确的目标和成果为导向,以学生为中心,以培养学生适应未来岗位要求的能力和素质为根本目的的教育模式。借鉴OBTL教学模式及其理念,依据市场营销专业的人才培养目标,确立了数据处理能力、案例分析能力和数学建模能力的能力目标,设计相匹配的多种数学实践活动,并构建多元化评估体系,旨在增强教学的针对性和实效性,提升高职学生的数学应用能力。
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