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钟元鸣自2000年从金溪县政协主席的岗位上退休后,先后担任了金溪县老干部工作督导员、选拔任用干部工作监督员、县党风廉政建设巡视员、县钓鱼协会主席、县老年大学校长等多个职务。2003年,县委请他担任关心下一代工作委员会主任,他又毫不犹豫地答应下来。从此,他呕心沥血,为金溪县青少年的健康成长倾注了一身心血。
金溪县是一个农业县,经济发展相对落后,一些学生由于家庭贫困而面临失学。为了帮助这些贫困学生,钟远鸣带着关工委的几位同志花了两个多月的时间,到全县各中小学校开展调查,从2000多名贫困生中选出100名品学兼优的特困生作为首批救助对象。为了把这100名贫困生的扶助资金落到实处,县关工委带头从仅有的5000元办公经费中拿出4200多元救助了11名学生,又动员县关工委成员单位扶助了25名贫困生,其余贫困生争取到县委、县政府解决。
为了引导帮助青少年健康成长,钟远鸣把关工委工作的重点放在思想道德教育和素质教育上。2004年,在他的发起和组织下,县关工委和教育局、团县委联合举办了“爱我金溪”演讲比赛,大大激发了全县中小学生对家乡的热爱之情,取得了良好的教育效果。县有线电视台还专门制作了“爱我金溪”专题电视节目,在全县播出。钟远鸣非常注重发挥县爱国主义报告团的作用,经常请报告团的老同志到全县各中小学校作报告,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,培养青少年的爱国热情,帮助他们树立正确的人生观、价值观。他还倡导举办了“金溪县中小学生科技小发明制作”展览,对培养学生的科技创新能力起了有力的促进作用。
金溪县是一个农业县,经济发展相对落后,一些学生由于家庭贫困而面临失学。为了帮助这些贫困学生,钟远鸣带着关工委的几位同志花了两个多月的时间,到全县各中小学校开展调查,从2000多名贫困生中选出100名品学兼优的特困生作为首批救助对象。为了把这100名贫困生的扶助资金落到实处,县关工委带头从仅有的5000元办公经费中拿出4200多元救助了11名学生,又动员县关工委成员单位扶助了25名贫困生,其余贫困生争取到县委、县政府解决。
为了引导帮助青少年健康成长,钟远鸣把关工委工作的重点放在思想道德教育和素质教育上。2004年,在他的发起和组织下,县关工委和教育局、团县委联合举办了“爱我金溪”演讲比赛,大大激发了全县中小学生对家乡的热爱之情,取得了良好的教育效果。县有线电视台还专门制作了“爱我金溪”专题电视节目,在全县播出。钟远鸣非常注重发挥县爱国主义报告团的作用,经常请报告团的老同志到全县各中小学校作报告,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,培养青少年的爱国热情,帮助他们树立正确的人生观、价值观。他还倡导举办了“金溪县中小学生科技小发明制作”展览,对培养学生的科技创新能力起了有力的促进作用。