在初一代数教学中渗透联想思维

来源 :中学数学(初中版)下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxf13098900158
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联想是人们在认识事物的过程中,根据事物之间的某种联系,由一事物想到另一相关事物的心理过程,是以已掌握的知识、方法为基础,有依据、有目的、有意识的思维活动,是创造性思维的基础,是产生奇思妙想的源泉.联想在认识活动中起着桥梁纽带的作用,它是解答数学题的一种重要的思考方法.数学问题的解决过程实质上是由未知到已知的一系列联想过程,通过由此及彼,由表及里的联想,使思维产生连动性,从而实现信息转换,沟通命题的结论与条件的逻辑关系,引发解题机智.
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