如何在地理教学中实施品格教育——以高中地理人教版必修三《区域环境与区域发展》为例

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任何的一种教育活动都离不开做人的教育,因为努力和成功之间都会有很多品格的重要元素。品格教育的重要元素依次为:感恩教育、诚实教育、守信教育、关心教育、尊重教育、宽容教育、责任教育和道德教育等。结合教学、通过课程标准的学习,提高学科素养,实施品格教育。本文本是以必修三《区域环境与区域发展》为例,在教学中将品格教育融合在课堂中既完成教学目标,又实现品格教育的一些实践。一、学生小组小制作专题,提高能 Any kind of educational activity can not be separated from human education because there will be many important elements of character between effort and success. The important elements of character education are: gratitude education, honesty education, faith education, caring education, respect education, tolerance education, responsibility education and moral education. Combination of teaching, through the standard curriculum to improve academic quality, the implementation of character education. This article takes the compulsory three “regional environment and regional development” as an example, in the teaching of quality education will be integrated into the classroom to achieve both the teaching objectives, but also to achieve some of the practice of character education. First, the small group of students making topics, improve energy
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