【摘 要】
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我的闺蜜名叫石雪儿，她长得很可爱！ 我们之间发生过一件事，至今让我记忆犹新。有一次，我和她一起出去玩。突然，天空响起了轰隆隆的雷声，闪电从天空飞速划过。我们被这突如其来的大雨弄得躲闪不及。雪儿急中生智，脱下自己的衣服顶在我和她的头上。就这样，我们在冷风凉雨中走着，雪儿冻得瑟瑟发抖，我要脱下衣服给她穿，她却说什么也不肯。于是，我伸出胳膊将她紧紧抱住。我俩互相支撑着，终于回到了家。不，是友谊支撑我们
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我的闺蜜名叫石雪儿，她长得很可爱！
我们之间发生过一件事，至今让我记忆犹新。有一次，我和她一起出去玩。突然，天空响起了轰隆隆的雷声，闪电从天空飞速划过。我们被这突如其来的大雨弄得躲闪不及。雪儿急中生智，脱下自己的衣服顶在我和她的头上。就这样，我们在冷风凉雨中走着，雪儿冻得瑟瑟发抖，我要脱下衣服给她穿，她却说什么也不肯。于是，我伸出胳膊将她紧紧抱住。我俩互相支撑着，终于回到了家。不，是友谊支撑我们坚持下去，风雨同舟。
还有一次，校运动会前夕，因为我俩都参加篮球比赛，所以我俩紧张地练习着投篮。不过，我的投篮技术不是很好，总也投不进去，有好几次我都想放弃，是雪儿一个劲儿地鼓励我，说：“加油，相信你自己，你一定可以的！”听了她一次次的鼓勵，我又来了劲头，投了一次又一次，是友谊帮我获得了信心。
我们虽然有时也会有一些小矛盾，但这并不影响我们之间深厚的友谊。雪儿总是在最关键的时候挺身而出，保护我，鼓励我。我要和她做一辈子不离不弃的好闺蜜。
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还未开始唱，哪个村子来了戏班子的消息就已经在附近几个村庄里传开了，常常是大家奔走相告，相邀在白天或者晚上听戏去。于是就拿了小板凳小马扎，看戏去。路上熙熙攘攘的人，像赶年集一般热闹。 台上，装扮新鲜的演员在尽情演绎着一出出故事；台下，人头攒动，卖瓜子、糖球、玉米酥果等的小商贩在人群里来回小声吆喝着。来听戏的人中，老辈人和妇女最多，他们爱听戏儿，听得如痴如醉。小孩子也多，孩子们大多听不懂戏词，看不懂
南通人都知道，南通有“一山、一水、一人、一城”。“一山”指狼山，“一人”指张謇，“一城”就是南通，而“一水”指的就是国家5A级景区、中国仅存的四条护城河之一的濠河。濠河像一条碧绿的绸带，又像珍珠项链，环绕着南通城。沿岸长着郁郁葱葱的树木，好似一个个意志坚强的士兵守卫着这美如仙境的濠河。 我们喜欢的少年宫就位于濠河的一个小岛上。这个小岛仿佛是镶嵌在绸带上的一颗明珠。小岛被树木覆盖，一眼望去，全是浓
我很喜欢小动物。五一，我们回外婆家，从外婆家带回一只可爱的小猫。没想到，小猫进了我家，它的厄运也来了。 这只小猫小巧玲珑。两只水汪汪的眼睛，如同两颗黄钻石在闪闪放光，一个土黄色的小鼻头，两个鼻孔细得就像两根线，牙齿呢，不到半厘米长。到了我家没几天，这只小猫就和我们都熟悉了，它一天到晚在家里跑来跑去，开心极了。 那天中午，我抱起小猫往我的房间里走，姐姐追上来，撕拉硬拽地要把小猫夺走，她想把小猫抱
李老师：《幸福是什么》一文中，当三位青年又在小井旁边相遇时，谈起了这十年的经历，他们在这十年里找到幸福的真谛了吗？我们一起来交流一下吧。 美淇：第一个青年找到的幸福是：“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。” 李老師：简单说，他找到的幸福就是——治病助人。 小小：第二个青年走了很多地方，做过很多事。他在火车上、轮船上工作过，当过消防员，做过花匠，还做过许多别的事。他勤勤恳恳工作，他的工作
早晨闹钟一响，我就悄悄地起床，然后蹑手蹑脚地跑到厨房里。我想为妈妈做顿丰盛的早餐。 我和妈妈都喜欢吃三明治，昨天我们在蛋糕店购买了面包吐司、蓝莓酱和番茄酱。今天我要给妈妈露一手。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿了一个碗。把鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，鸡蛋就裂了缝。我用两个拇指往裂缝两边一掰，蛋黄蛋清就掉进了碗里。我用筷子顺时针搅拌，然后放一点盐进去再搅拌，一直把蛋清和蛋黄搅拌均匀。接着我拿出电煎锅，倒入
在沙龙上，大家凑在一起叽叽喳喳地讲述星期天所经历的事情。 伟杰说：“我星期天用扁担挑水啦！” 小俊眨眨眼说：“我只见过扁担的图片，你却用扁担挑水，一定很好玩吧？” “小扁擔，三尺三，稳稳当当搁在肩，走起路来颤悠悠，吱嘎吱嘎好喜欢。”敏敏随即念了一段儿歌，“这是奶奶教我的扁担儿歌。” 王老师微笑着给大家讲了起来：“以前在农村，主要的农活、家里的活儿都离不开扁担，几千年都是这样。而现在不一样了
那天晚上，我们一家子去迪诺水镇看灯会。 远远望去，迪诺水镇周围火树银花，到处都是彩灯，像一条条舞动的飞龙在欢迎我们。 我立刻被眼前的景象吸引了。只见五颜六色的水母随风飘荡，几条小鲤鱼在绿色水草间自由自在地穿梭着，海龟在水底慢吞吞地爬行着，两只眼睛左顾右盼，像在奇妙的海底世界流连忘返。 哇！好漂亮的孔雀。瞧这只金孔雀，全身光彩熠熠，它昂首挺胸，大摇大摆地东张西望，好像在说：“我是天底下最漂亮的
名师品读 鸟儿历经千难万险，经历千辛万苦，飞回森林，没看到自己的好朋友——树。于是它从森林找到工厂，又从工厂找到村子，找到村子的一盏煤油灯旁。当小女孩告诉它化身火柴的树已经用光，而这是火柴点燃的火时，鸟儿“睁大眼睛，盯着灯火看”。它吃惊，它不相信这就是它的好朋友——树，它不相信去年高大、枝繁叶茂的好朋友如今化身为一串小小的火苗。我们可以想象，在鸟儿“盯着灯火看”的目光里，除了惊讶，还有埋怨，埋怨
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它還会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 ——老舍《猫》 老师点拨 本文在字里行间都洋溢着对猫的喜爱之情，将猫当作孩子一样。如写猫高兴时“温柔可亲”
在《飞船上的特殊乘客》一文中，有不少地方用了引号，在小学阶段我们所接触的引号主要有以下五种作用：①表示直接引用；②表示特殊含义；③表示着重强调；④表示特定称谓；⑤表示否定和讽刺。 【例句呈现一】 在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。 在这句话中，“乘客”本是指人，而植物的种子搭乘飞船后，也被作者拟人化地趣称为“乘客”。这些“乘客”不同于一般的乘客，而是经过航天旅游的植物的种子