多一把衡量的尺子——自我评价在英语教学中的应用

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学生自我评价是指学生依据一定的评价标准,对自己的语言认知水平和语言运用能力进行分析和判断,并对自身的学习进行自我调节的评价方式.自我评价的方法灵活多样,可定性分析与定量分析相结合;诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合;自我评价与合作评价相结合.这样能客观地反映学生学习的实际状况,促进学生自我评价能力的形成.
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