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以高校辅导员职业能力为探讨对象,从高校辅导员职业能力内涵入手,分析了现阶段辅导员职业能力现状,提出了辅导员职业能力提升途径,例如职业认同感的提升、学习能力的自我培养、健全辅导员培训机制和构建完善考评激励机制等,旨在为高校辅导员职业发展提供一定的指导与参考。
高校辅导员职业能力提升途径探析
【摘 要】
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以高校辅导员职业能力为探讨对象,从高校辅导员职业能力内涵入手,分析了现阶段辅导员职业能力现状,提出了辅导员职业能力提升途径,例如职业认同感的提升、学习能力的自我培养
【机 构】
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山东电力高等专科学校
【出 处】
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国网技术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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