初中美术差异教学策略研究

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asjkdhfjkhasdjklfhjk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了更好的完成美术课程教学改革,实现个性化教学,本文笔者通过多方面教学对比分析,并结合自身多年教学经验得出结论,初中美术应当从学生实际出发,开展美术差异教学,坚持以学生为本的中心教育思想,进而提升初中美术教学质量,推动素质教育发展进程。 In order to accomplish the teaching reform of art course well and to realize individualized teaching, the author of this article, through comparative analysis of many aspects of teaching, combined with his years of teaching experience, concludes that junior high school fine arts should start from the reality of students, Based education thought, and then improve junior high school art teaching quality, promote the development of quality education process.
其他文献
目的报道1例因多变根毛霉引起的面部感染。方法经真菌镜检、培养和病理诊断为面部多变根毛霉病。结果患者5岁,因摔跤行鼻骨复位术后,面部出现红色丘疹,斑块,肉芽肿,2003年来
课改下的初中信息技术创新教学必须注意语言的合理表述、加强学生自主合作探究学习和联系运用于生活实际。
伯氏疏螺旋体(Borrelia burgdorfer,i Bb)是新发现的人兽共患病———莱姆病的病原体,主要通过硬蜱吸血传播给人。人对该螺旋体普遍敏感,感染后约半数以上发病。此病先由Stee
The limited efficacy of conventional cytotoxic treatment regimes for advanced gastrointestinal neuroendocrine cancers emphasizes the need for novel and more eff
现在许多父母都特别重视孩子的智力发育 ,他们以为只要孩子学习好 ,就一好百好 ,前途就会一片光明。然而 ,事情往往并不像父母期望的那样 ,有的原来挺聪明的孩子学习成绩却越
在初中思想品德课改中,“社会化”的教学策略,正被广大教师所尝试与接受。思想品德课社会化教学是在教师的指导与组织下学生以自己的社会生活经历为基础,积极探究,自主参与课
Of the 700,000 people in the United States who experience a new or recurrent stroke each year,more than 500,000 survive(American Stroke Association,2007)[1]. Oc
魏源 (1794 - 1857年 ) ,字汉土、默深 ,湖南邵阳人 ,清末学者。道光二十五年 (184 5年 )进士。历任江苏东台、兴化知县、盐运使公司通判、高邮知州等职 ,晚年入钦差大臣周天
在茫茫人海中,你心中的那个他(她) 是否已经出现了呢?不如玩玩下面这个心理小游戏,可以帮你找到一些头绪哦! In the vast sea, the heart of him (her) whether it has app
在孩子的婴幼儿时期,大部分父母和其他成年人是能用鼓励和欣赏的态度看待孩子的。 一位在教育方面非常成功的朋友曾经很有感触地谈到:如果每一个家长和教师都能像对待牙牙学