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随着工学矛盾日益突出,传统教学模式不能满足和适应学员的需求.如何引导学员重视平时的学习,在有限时间应用合适的学习方法达到最好的学习目标,且更好地解决工学矛盾,这是现代远程开放教育要解决的问题.本文拟对网络环境下的混合式教学模式进行探索,力图充分发挥课堂教学和在线教学的优势,提高开放本科《管理方法与艺术》的学习效果,以期进一步深化对开放教育教学规律的认识.