浅析未成年人犯罪的特点、原因、对策

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  摘 要:从我们司法部门的有关资料显示,几年来,未成年人的违法犯罪趋势一直居高不下,并呈犯罪年龄低龄化,犯罪形式多元 化,犯罪手段成人化等特点。作为一名司法工作者,预防未成年人犯罪是我们义不容辞的责任。
  关键词:青少年;犯罪;特点;原因;对策
  未成年人代表着祖国的未来、民族的希望、肩负着中华民族 伟大复兴的历史重任。同时,未成年人处于长知识,长身体的时 期,身心尚不成熟,社会经验不足,辨别是非能力有限。致使部 分青少年由于社会环境、家庭背景、教育方式等方面特殊因素,走上违法犯罪道路。作为一名律师,有必要从青少年成长道路上 遇到的种种问题来分析青少年犯罪的特点、原因,这对于有效预 防青少年犯罪,引导青少年健康成长有一定的作用。下面就未成 年人犯罪的特点,浅析青少年犯罪的原因和预防的对策。
  一、青少年违法犯罪的特点
  1、青少年违法犯罪动机的盲目性和随意性
  盲目从众和随意性导致走上违法犯罪。什么是从众心理?从 众心理是在群体压力下个体在认知、判断、信念与行为等方面自 愿地与群众中的多数人保持一致的现象。从众俗称“随大流”,表现为个体的意见与行为和群体中的多数人相符合。盲目从众不 仅会抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和 墨守成规等。特别是青少年对事物的美丑、善恶是非缺乏鲜明的 标准与界限,认识上常常模糊不清,甚至是非颠倒,美丑混淆,善恶不分,崇拜豪杰,羡慕结义,不仅容易造成他们沾染不良嗜 好,抵制不住不良诱惑,甚至走上违法犯罪的道路。
  2、犯罪手段趋于成人化、智能化、暴力化
  据一项调查统计材料表明:在青少年违法犯罪中,运用高科 技手段作案的占被调查案例的 38.7%,其手段各种各样,有伪造 或破坏犯罪现场的,有利用假证件进行诈骗的,有清除犯罪痕迹 的,有利用网络骗钱骗色的等等;完全和成年人作案没有差别,甚至其犯罪的智能化水平超过成年人。据一份资料显示,近几年 来暴力犯罪有逐渐上升趋势,并且暴力手段更为残忍和隐蔽,犯 罪更为低龄化。总之,暴力型青少年犯罪逐年增多,强奸杀人、抢劫杀人、报复杀人、公开持刀抢人等暴力型案件发生率高,并 呈直线上升趋势。
  3、青少年违法犯罪呈低龄化趋势
  近年来,从青少年犯罪的特点来看,十四、五岁岁少年违法 犯罪居多,并向低龄化趋势发展。一些青少年从十一、二岁就开 始有劣迹出现,到十三、四岁就已经能作大案了。
  二、青少年违法犯罪的主要原因
  1、受社会不良环境影响
  受社会一些不良的腐朽生活方式的影响,诸如拜金主义、享 乐主义、奢侈等倾向。对社会风气造成较大的影响。青少年正处 于人生观、世界观形成的关键时期,他们缺乏社会经验,明辨是 非的能力有限。加上文化娱乐场所比如网吧、舞厅、游戏机室、录象厅,管理混乱。在文化市场上,音像制品、图书杂志、文化 娱乐等中充斥着大量的迷信、凶杀、暴力、淫秽色情以及其他有 损青少年健康内容的陈旧、低级、庸俗文化,腐蚀人的灵魂、阻 碍社会的进步。深深地诱惑着学生,使学生逃课,离家出走,荒 废学业,甚至走上违法犯罪道路。
  2、受家庭不良教育的影响
  父母是孩子的第一任老师。对子女的成长起到至关重要的作 用。由于家庭的环境不同,父母的人生观、道德观和价值取向和 行为的差异,家庭教育的缺陷等等,往往会使子女养成任性、执拗、蛮横、朝野、放纵等畸型性格,放任子女不良习惯和行为,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。再一个随着离异家庭 增多,孩子缺乏父爱或母爱,严重影响孩子的心理、感情的正常 发展,子女家庭教育缺失,渐渐失去家庭的温暖,在新家庭中仿 佛成为多余的人,造成孩子性格孤僻、任性、心理扭曲等,就很 容易诱发孩子走向违法犯罪的手段。
  学校品德和法制教育滞后 相当一段时间以来,我们一直存在重知识传授轻品德和法 制教育的现象,有些学校虽然开设了品德教育课,开展多种形 式法制教育普法教育活动,但不重实际,而是为了应试的需要,普法教育也像一阵风,刮过去就了,没有真正起到教育的作用。导致许多青少年学生缺乏正确的思想品德教育,缺乏普通的法 律常识,不懂法、不知法,更谈不上遵纪守法,致使一些青少 年缺乏是非、荣辱、善恶观念,这是导致青少年犯罪的一个重 要原因。
  三、预防青少年犯罪的对策
  1、提升家长的思想道德和文化素质
  父母是子女的第一任老师。家长的思想道德品质和文化素质 及生活细节都会给子女起潜移默化的作用。事实证明:家长文化 層次和文化素质较高的家庭,往往比较重视子女的家庭教育,他 们能深刻认识到掌握文化知识对人的一生的重要性,因而十分注 意从早从小就抓孩子的行为习惯,注意纠错他们的不良行为,其 子女的犯罪率就相对较低。因此,作为家长要提高自己的思想道 德素质和文化修养,用良好的道德和高尚的情操去感染子女,为 子女起好的表率作用。并能注意教育方法,善于因势利导,就能 减少青少年违法犯罪。
  2、学校要把德育、法制教育放在重要位置
  学校教育对于青少年形成良好行为习惯和形成正确的人生 观、价值观等起到关键作用。学校通过进行各式各样品德、纪律 和法制教育,使青少年懂得遵纪守法,用法律维护自己的合法权 益,同犯罪行为作斗争。首先,学校要重视环境治理。学校要采 取积极有效的措施,一是学校必须进一步的端正办学思想,防止 重知识轻德育的思想,从根本上解决学生学业不良的问题。二是 学校要从培养学生良好的学习习惯和行为入手,提高学生的学习 成绩,避免学习成绩差而发展成为学习品德“双差生”。三是加 强学校教育管理工作,严格防止学生旷课、逃学,严格控制学生 流失,逐步减少学生逃学、辍学,使学生不流向社会,减少学生 犯罪率。
  3、加强综合治理,优化社会环境
  加大学校的外部环境治理。治理学校外部环境,必须在政府、教育、公安、文化等部门通力合作,多策并举。学校要加大对学 生进行品德和法制教育,树立正确的舆论导向;政府要增加文化 投资,逐步增加各种文化设施,特别要建立青少年活动场所,以 满足学生日益增长的文化需要,弥补学校在这方面的不足,吸引 广大学生多参加社会上健康有益的文化科技活动。文化、公安等 部门要切实加强管理,对学校附近区域内设立的台球室、电子游 戏机室、录像室等带有赌博性质的游戏机要严格的取缔。积极为 学生创造丰富而健康的精神产品。
  参考文献
  [1] 南岸区人民检察院积极探索预防未成年人犯罪新途径[J]. 卢佳. 决策导刊. 2010(04)
  [2] 未成年人犯罪记录封存检察监督机制之构建[J]. 刘津慧,范冬. 预防青少年犯罪研究. 2019(06)
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