让小学生爱学数学的几点做法

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanpings
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了培养出积极向上、高素质、有活力、有创新能力的新一代,我国正在全力推动新课程改革,其中就涵盖了小学数学。小学数学作为学习数学的基础,可以锻炼学生的思维和创新能力,但兴趣是最好的老师,教师在教学过程中要充分利用现有资源丰富教学方法,注重培养学生学习数学的兴趣,积极探索如何让小学生爱数学的方法。
其他文献
奶牛乳房炎即奶牛乳腺发生炎症反应,是一种常见的奶牛疾病,对乳业造成的经济损失极大。本文通过分析其致病原因,对奶牛乳房炎的检测方法做出总结,在分析传统检测方法的基础上
如何提高小学生习作教学水平?这是许多语文教师长期探讨的课题,并总结出了许多行之有效的方法和值得学习推广的经验。针对小学生作文难的现状,笔者结合几年来的作文教学实践,对这
阅读是一个人学习的基本能力,我们要从小就开始培养阅读能力,只有阅读能力提高了,才能从书本中获取知识信息,理解概念,并运用这些知识解决问题。对于化学,阅读能力同样重要。
素描教学在中职美术教学中占有举足轻重的地位。素描可以说是学习美术的必备课程之一。学生在学习素描的过程中,教师就要有意识地培养他们独立的绘画风格,避免出现风格杂乱,找不
近年来的高校音乐教学中,手风琴因其自身的特点和用途逐渐成为需要普及的乐器之一,高校学生毕业后担负着实施音乐基础教育的重任,所以,高校学生的手风琴教学对手风琴在音乐教育中
多媒体技术与思想品德课的有效整合,优化了课堂教学结构,取得很好的教学效果。从激发学习兴趣,优化教学效果;调动学生探究意识,优化学习过程;运用多媒体教学,发挥学生的主体地位三个
叶圣陶先生曾说:“图画不但是文字的说明,且可拓展儿童的想象。”信息技术在中学数学教学的运用,首先打破了过去单一的教学模式,为学生提供了开放性的自主学习环境和资源,培养